笛聲悠揚(yáng)
笛 聲 悠 揚(yáng)
“丁零零”，下課了，一個漫長的中午結(jié)束了，丁老師比往常來的早多了，因為下節(jié)課就是展現(xiàn)自己才能、發(fā)揮自己長處的“班級賽笛會”了。誰都不希望錯過最后一次練習(xí)的機(jī)會，大家都迫不及待地練習(xí)起來。“re mi re si re si la so re”我一邊吹，一邊在心中唱普。最后大家一起吹奏了一遍《小白船》，個個都聚精會神地盯著指揮吳楷文，丁老師給出的評價是：很好，在比賽中不要太緊張，盡情地發(fā)揮。說完我們就排著整齊的隊伍下樓了。
我一邊走一邊想：萬一吹錯了怎么辦？萬一一個動作做不到位又怎么辦？我彷佛有擔(dān)心不完問題。
第一個就是我們班上場，我心里有說不出的緊張。上場了，因為我是排頭，所以我的責(zé)任就非常大，我急忙找到我站的位置身體略微向左傾斜。看著底下其他班的同學(xué)和老師我只有一個念頭：為班級爭光，為丁老師爭光。
指揮吳楷文先向評委老師鞠了一躬，然后大聲說道：“準(zhǔn)備，眼睛，一二三齊！”只聽林匡民拉起了小提琴。當(dāng)前奏結(jié)束后，女生投入地吹了起來。我更是樂在其中，流水般的笛聲好像和我融為一體了。在第二樂句時，男生也加了進(jìn)來，聲音變得洪亮動聽。在第二段前奏時，我用余光看了林匡民一眼，它一邊拉著小提琴，腳也跟著打著拍子�？墒牵灰粫䞍�，我們還沒吹完，那該死的上課鈴響了，但它依然沒有影響我們把曲子吹完了，丁老師第一個帶頭鼓起掌來，我們在春雷般的掌聲中面帶微笑走下樂臺。
接著，又上場的是我們的“鄰居”四（2）班的同學(xué)，只見老師搬來一架電子琴，噢，原來是他們班的周桐宇準(zhǔn)備彈電子琴呀！最有特點的還是他們的豎笛，個個的豎笛上扎著一個蝴蝶結(jié)，漂亮極了。
每個班級都有自己獨特之處，有的班級吹奏《小白船》時，自己也左右晃動，彷佛白船下的浪花兒。有的是“樂器三人組”，前面一個拉二胡，后面兩個拉小提琴，在這樣的伴奏下，一定能吹出美妙的聲音�？墒沁�有的班級是“走調(diào)大王”，一會吹走調(diào)，一會吹搶拍，可真謂是“第一名”呀！
經(jīng)過前幾個月的努力，和這次賽場上的發(fā)揮，我們班取得了一個特別優(yōu)異的成績：全年級第一名！這個第一名，可來之不易啊！