罰站的“痛苦折磨”
可怕的期末考即將來臨,我們?nèi)嗤瑢W(xué)卻變得比以前松懈了——最近總在課堂上交頭接耳。我們的班主任已經(jīng)“火山連爆”了好幾天,終于在今天下午忍無可忍了!以“站著上課”的特級命令來“折磨”我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
第一節(jié)課最為悲哀——要站著抄黑板的午練,瞧瞧我們各位的“站姿”:不是難受的抬頭望黑板,就是困難的低頭寫習(xí)題。那滋味呀,苦得比雙黃連還要高級!我的個子本來就高,所以是最最可憐的了!要不是有前排同學(xué)方璐那瓶風(fēng)油精及時來“拯救”我,恐怕我早就……早就患上了“脖子脊髓疼痛癥”啦!還有周圍的同學(xué),每個人都站得奇奇怪怪。時不時的還能聽到她們口中的悲嘆——“呦,腰好酸呀!”“唉……我也是!”“建議來招‘金雞獨立’,稍能減輕痛苦哦。”……(省略n個人的悲嘆)
第二節(jié)課還是勉勉強強,湊合湊合的堅持了過去。但此時此刻我們?nèi)嘁驯灰宦暵?ldquo;酸死我吶!”給彌漫了。
終于,我們?nèi)嗤瑢W(xué)以驚人的毅力以及即將消失的生命力堅持到了第三堂課,不過我們各位都已經(jīng)“奄奄一息”啦。我不經(jīng)意掃視了一下全班同學(xué),哇哇哇!所看到的盡是同學(xué)們那非常痛苦的“站相”——淑彥本來就是“魔鬼身材”(咳,跟豬似的。瑘猿值浆F(xiàn)在已經(jīng)是……哎,搖搖欲倒!如同餓了八天八夜的狗熊;至于我,就更不用說了!手腳疼痛二合一,那又酸又麻的感覺真的能夠是承受力差的人吐血;還有狡猾的朝華,以“到桌子下?lián)煜鹌?rdquo;的借口偷偷俯下身子,享受了坐在椅子上的幸福感覺;剩下的同學(xué)個個揉手捶腳的,往日的活力統(tǒng)統(tǒng)消失了,此時此刻都“退化”成了身體素質(zhì)超差的老爺爺老奶奶……
唉,如此之景象,誰看了不心寒呀?!可老師就是吃了秤砣鐵了心——視而不見!無奈的我們也只好盼望著下課鈴“高歌”,我們好快點放學(xué),接著坐坐椅子,享受享受!
“鈴鈴鈴……”
哦,不知不覺中就要放學(xué)了?。ㄅd奮ing)在這關(guān)鍵時刻,老師終于大吼了一聲——“下課!”
我們?nèi)嗤瑢W(xué)以每秒下降10米的速度屁股坐椅,哇!輕飄飄的感覺真是太美妙了,我好久好久沒有坐到椅子了!太爽吶!我又豎起耳朵仔細(xì)一聽,哦——全班有80%的人在為此而興奮,嘴里盡是感嘆,不過還有20%的人在由衷感到悲哀:
“我的腳真的好酸呀。!”
“我一定要回家檫正宗紅藥酒!”
“我也要……”
…………
唉,拍拍我們的木瓜腦袋,下次我們還是乖點吧!惹班主任發(fā)火真的太嚴(yán)重了!不過也好讓這件事作為警鐘,敲醒瞧腥我們的腦袋啊……