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“龍爭虎斗”比成語

“龍爭虎斗”比成語

  “龍爭虎斗”比成語

  巨人學(xué)校 賀麗昆 四年級 指導(dǎo)教師:李雅琴

  今天是一個萬里無云、風(fēng)和日麗的天氣。我邁著輕快的步伐走進(jìn)作文教室,開始了一場別開生面的成語大賽。

  首先,老師讓同學(xué)們分為兩組,分別是“虎隊”和“龍隊”。其次,老師說比賽分為四輪,看哪組分?jǐn)?shù)多,哪組就能獲勝。我在“龍隊”,我想龍是中華民族的象征,是廣大人民都喜愛的圖騰。所以,我一定要為我們“龍隊”爭口氣。

  比賽開始了,第一輪的規(guī)則是,老師在黑板上畫、寫,我們按順序猜。老師在黑板上仔細(xì)地畫了一個畫,先讓“虎隊”同學(xué)猜,“虎隊”同學(xué)有的東張西望,有的抓耳撓腮,還有的苦思冥想、認(rèn)真琢磨。這時,有一位男同學(xué)一邊舉手一邊說:“里應(yīng)外合。”老師猶豫了一會兒,說:“可以,但是最準(zhǔn)確的是‘吃里爬外’。”接著,老師又寫了三個長橫,兩個短橫,我們龍隊同學(xué)都不用想,馬上猜出來是三長兩短。目前為止,我們平了。老師又出了幾個成語圖畫,“不三不四”、“缺衣少食”、“井底之蛙”、“聲東擊西”、這樣一來,聰明的虎隊同學(xué)都爭先恐后地回答問題,終于得了40分,我們龍隊同學(xué)一點兒都不服氣,而我們龍隊呢,才僅僅得了20分。

  第二輪老師提問,我們搶答,什么最快的速度——一日千里啊,最大的嘴——氣吞山河,最高的人——頂天立地,最寬廣的心胸——虛懷若谷,老師統(tǒng)統(tǒng)講到了,虎隊又搶走了40分,而我們龍隊呢,也才得了20分。這樣一來,還有兩輪,但虎隊已經(jīng)贏了兩輪了,并且領(lǐng)先我們40分。龍隊的人個個都著急萬分。

  第三輪規(guī)則是:老師在黑板上寫成語,找一個同組的兩名同學(xué),一個同學(xué)猜,另一個同學(xué)做動作。老師在黑板上寫了目瞪口呆、南轅北轍、眉開眼笑、愁眉苦臉、痛哭流涕、驕陽似火。這幾個成語中,“痛哭流涕”是我和同桌猜的,同桌表演的動作一下子被我猜出來了,可虎隊的同學(xué)偏偏說有人告訴我了,龍隊同學(xué)說不是,我當(dāng)時焦急萬分,好不容易猜出來了,要不給我們加分,那不就太丟臉了嗎,我的心砰砰直跳。老師猶豫了一會兒,看在我們隊的分要比虎隊的少的份上,給我們加了十分,第三輪我們領(lǐng)先虎隊10分。

  第四輪由同學(xué)互相出題,老師又加了兩道“附加題”,在我們的激烈拼搏下,我們用自己的智慧,不服輸,又以2:1的成績贏了虎隊。

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