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我的同學(xué)——吳冠林

我的同學(xué)——吳冠林

  我的同學(xué)——吳冠林

  四川省達(dá)州市 通川區(qū)第七小學(xué)四(一)班  楊桐

  在我們四(一)班,有一個(gè)頑皮的同學(xué)叫吳冠林。他矮矮的的個(gè)子,黑黑的臉,大大的眼睛骨碌碌的,衣服歪歪扭扭的,很少安靜地坐在位置上,手里經(jīng)常拿著一樣?xùn)|西玩,動(dòng)不動(dòng)就與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,還動(dòng)手打人,同學(xué)們都不喜歡他。

  他學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常是全班最差的一個(gè),上課的時(shí)候不和這個(gè)說話就和那個(gè)說話,在位子上坐不住五分鐘,只要老師沒看見他,他就在教室亂竄,而且經(jīng)常不完成老師布置的作業(yè)。只要老師批評(píng)了他,他才稍稍聽話,但過不了幾分鐘,又會(huì)嬉皮笑臉的,動(dòng)不動(dòng)便與同學(xué)打架。

  可是,我發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)“官”。記得有一次,我們英語老師選每組的英語組長(zhǎng),輪到我們這組選了,我一想:婁敖的英語成績(jī)是全班最好的,一定選他了?墒菂枪诹置熳运],老師便給了他這個(gè)機(jī)會(huì),選了他。下課時(shí),老師布置了英語作業(yè),并叫組長(zhǎng)第二天收齊交給他。第二天,吳冠林早早就來到了學(xué)校,挨個(gè)挨個(gè)地催同學(xué)們交作業(yè),他看見我便跑過來對(duì)我說:“楊桐,快交英語作業(yè),就差你一個(gè)了!蔽野炎鳂I(yè)本交給了他,他便跑上樓交給了老師。不久,英語老師換了,吳冠林沒有被選上英語組長(zhǎng),但他每次上英語課之前,就主動(dòng)跑上樓幫老師提放音機(jī)。

  我還發(fā)現(xiàn)他十分吝嗇。他經(jīng)常把同學(xué)們用剩下的鉛筆、橡皮……收起來再用?墒牵硪患伦屛腋淖兞诉@種看法。

  一天,校長(zhǎng)沉痛地告訴我們:“唐堯同學(xué)不幸得了重病,手術(shù)費(fèi)就要三十多萬,為了能讓她重新回到我們中來,希望同學(xué)們能把自己的零用錢捐出來,幫助她戰(zhàn)勝病魔。”第二天,同學(xué)們踴躍掏出零用錢交給老師,不一會(huì)兒,桌子上就堆滿了五元、十元……,只見吳冠林同學(xué)拿出一疊一元的鈔票慎重地放地交到老師手里,同學(xué)們感到非常驚詫和感動(dòng),都不由自主地拍起手來。

  現(xiàn)在,吳冠林的成績(jī)也有所提高,上課也專心聽講,同學(xué)們覺得他越來越可愛了。

  指導(dǎo)教師:杜聰

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