知識(shí)競(jìng)賽四年級(jí)作文
星期天我們舉行了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。我們班的收獲 不小，共獲得一個(gè)第二和兩個(gè)第三。擁有豐富的知識(shí)也讓人贏得尊重，今后我要多看書，多學(xué)習(xí)，下次為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能幫助到你們。
知識(shí)競(jìng)賽
昨天，我們家搞了一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽。
我準(zhǔn)備好了題目，學(xué)著電視臺(tái)阿姨的樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始!”“請(qǐng)媽媽回答，我國(guó)最古老的文字是什么文字?”媽媽回答說(shuō)：“是商朝的甲骨文。”“完全正確，加分!”“下面請(qǐng)爸爸回答，一只雞和一只鵝放在冰箱里，雞和鵝都是活的，可是一會(huì)兒雞死了，鵝為什么沒(méi)死?”爸爸想了又想，半天都想不出來(lái)，我見(jiàn)他實(shí)在不能回答，就拋出了答案，鵝不是普通的鵝，是南極的主人—企鵝，爸爸恍然大悟。請(qǐng)媽媽回答，世界名畫《蒙娜麗莎》是誰(shuí)畫的?是意大利著名畫家達(dá).芬奇畫的。我問(wèn)爸爸，一個(gè)口齒伶俐的小男孩，為什么只會(huì)笑而不會(huì)說(shuō)話?爸爸不假思索地答道：“因?yàn)樗谡掌锩妗?rdquo;然后搶答賽開(kāi)始了，我問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題都是爸爸答對(duì)，但最終媽媽還是贏了。
知識(shí)競(jìng)賽
今天老師對(duì)我和我班的李喆同學(xué)說(shuō)：”由我們兩個(gè)人代表班級(jí)參加學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽，讓我們倆認(rèn)真準(zhǔn)備，為班級(jí)爭(zhēng)光也為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。“
競(jìng)賽內(nèi)容非常豐富：包括天文、地理、常識(shí)、古詩(shī)。從這次的競(jìng)賽內(nèi)容中讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也增加了我對(duì)大自然的了解，更增加了我對(duì)神秘大自然的好奇心。
媽媽說(shuō)：”要有非常豐富的知識(shí)，才能更好的參加比賽。“也是從今天開(kāi)始，我拿起家里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。以前媽媽經(jīng)常讓我去讀它，但是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)，通過(guò)這次的競(jìng)賽，我感到自己的知識(shí)太少太少了。
知識(shí)競(jìng)賽
我參加過(guò)很多競(jìng)賽，但最令我難忘的是那一天班里舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
那個(gè)星期五最后一節(jié)課的鈴聲快要響了，有的同學(xué)丟下手中的間點(diǎn)，拼命跑向后面的墻邊，認(rèn)真地看著競(jìng)賽的習(xí)題，有的同學(xué)一邊驕傲地笑著，一邊悠閑地啃著餅干……
”叮鈴鈴“的上課鈴打響了，同學(xué)們坐在板凳上，嚴(yán)肅起來(lái)。等任炳旭的媽媽要說(shuō)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)得像一只只小老虎一樣，摩拳擦掌，可也有沒(méi)準(zhǔn)備的同學(xué)急得直拍桌子……
隨著阿姨的喊聲，激烈的比賽開(kāi)始了。老師響亮的聲音在教室里回蕩，：金幣”被同學(xué)們一塊塊地握在手里。
這次競(jìng)賽，我們雖然沒(méi)取得第一名的成績(jī)，但我們很快樂(lè)。