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寫(xiě)踏青的四年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

寫(xiě)踏青的四年級(jí)作文

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)踏青的四年級(jí)作文,希望能夠幫助到你們。

  踏青

  這是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。

  我們走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破 土而出,在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的翠綠,麥苗精神抖擻的站立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在麥苗上滾來(lái)滾去… …

  再往前是一片碧綠的草地,我情不自禁的歡快的跑在上面,張開(kāi)雙臂盡情地?fù)肀е笞匀。后?lái),我有點(diǎn)累了,于是索性躺下來(lái),這時(shí),陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦,藍(lán)天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。天空有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過(guò)。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng),十分愜意。到回家的時(shí)間了,我又和媽媽拔了一些野菜,就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營(yíng)養(yǎng)又豐盛的午餐去了。

  這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面,收獲好大喔!

  踏青

  今天,陽(yáng)光明媚,我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野里采野菜。我們走到一條田埂上,看到旁邊的田里開(kāi)著

  一些黃色的菜花,上面有幾只小蜜蜂在辛勤地忙碌著。在另一邊的池塘里,傳來(lái)了幾聲輕微的“呱呱”聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我醒了!我醒了!”哎呀,原來(lái)是我們把小青蛙給吵醒了。

  我們興奮地田埂上走著,看到田里種著各種各樣的蔬菜,一塊塊地,非常整齊,有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……,走過(guò)一片蠶豆,媽媽找到了好幾只“小耳朵”,它是長(zhǎng)在蠶豆葉后面像小喇叭一樣的葉子,很可愛(ài)的樣子,媽媽說(shuō),這是她小時(shí)候最喜

  歡的游戲了.我們一邊走著,一邊找野菜,聽(tīng)路邊的奶奶說(shuō):人少走過(guò)的田埂上,馬蘭頭會(huì)長(zhǎng)得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂,終于讓我們找到了一大片馬蘭頭,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來(lái),一會(huì)兒,就采了一小盆,晚上有口福了!

  春天的野外真有趣呀!

  踏青

  星期五下午,方老師在我們的再三請(qǐng)求下,終于答應(yīng)帶我們?nèi)ヌ镆疤で。?lái)到田野,只望見(jiàn)一片金燦燦的海洋——油菜花。油菜花特別高,高的看過(guò)去,只能望見(jiàn)人的頭。蝴蝶們成群結(jié)隊(duì)地在油菜花地從中自由的穿梭著,都分不清哪個(gè)是蝴蝶,哪個(gè)是油菜花。風(fēng)一吹,花瓣猶如一只只金蝶在空中飄然起舞。這時(shí),又來(lái)了幾只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂慢慢靠近花蕊,它迅速伸出六只腳,牢牢抓住花蕊,同時(shí)還張開(kāi)嘴,伸出吸管,吮吸著甘甜的花蜜。一下,兩下采完了,它們又去采另一朵。它們一絲不茍的尋找著,不落下一朵油菜花。漸漸地,它們忙碌的身影在花叢中不見(jiàn)了,它們又去別的地方采花蜜了。

  突然,記住最不起眼的被人遺忘在角落里的小油菜花引起了大家的注意。它大約有30厘米高。它的葉片中間是青綠色的,邊沿是橘紅色,葉間還有許多露珠,像水晶那樣透亮可愛(ài),像珍珠那樣圓潤(rùn)。在太陽(yáng)的照耀下,散發(fā)出白色的光芒。我驚嘆大自然的鬼斧神工。路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召喚下,它竭力綻放出自己美麗的光芒。有的穿著耀眼的紅衣裳;有的套著樸素的蔚藍(lán)色的外套;有的披著白如銀的白衣裳······真是五彩繽紛啊!路旁的小草也在花兒的鼓舞下,散發(fā)出處的氣息。

  這次踏青,讓我更愛(ài)大自然的美,更驚嘆于大自然的神奇。

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