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文具爭(zhēng)功勞作文450字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-15

文具爭(zhēng)功勞作文450字

  一天早上剛起床,文具盒里就變得熱鬧起來(lái)了。鉛筆說(shuō):“我們來(lái)比一下誰(shuí)更有用!”橡皮說(shuō):“好!你寫錯(cuò)了字,我可以擦,應(yīng)該是我的功勞大。”

  鉛筆傲慢地說(shuō):“你擦了,我能寫,我比你厲害!”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō):“我才比你們厲害呢!你寫了我可以再擦!”在一旁看熱鬧的尺子也插嘴說(shuō):“我最厲害,你們沒有我能畫出直線嗎?”橡皮說(shuō):“要不這樣,我們?nèi)フ夜P盒爺爺評(píng)評(píng)理。”鉛筆盒尺子異口同聲地說(shuō):“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

  到了鉛筆盒爺爺那里,鉛筆搶先開口說(shuō):“筆盒爺爺,您說(shuō)說(shuō),是我厲害還是它厲害!”筆盒爺爺笑了笑,不緊不慢地說(shuō):“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),都對(duì)小主人有幫助,所以你們倆一樣厲害。不過(guò),你們也有自己的缺點(diǎn)呀!所以你倆的分工不同。”鉛筆聽了不好意思地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,對(duì)不起,橡皮!”橡皮也難為情地說(shuō):“我……也不對(duì),對(duì)不起!”只有尺子羞得沒話說(shuō)。

  這個(gè)故事讓我們明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,同時(shí)也要看到別人的長(zhǎng)處,說(shuō)不定別人的長(zhǎng)處就是你的短處,所以,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

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