踏秋作文400字

　　【踏秋】

　　張家銘

　　有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡生機勃勃的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我偏偏喜歡那碩果累累的秋天，秋天為我們帶來了豐收，帶來了喜悅。

　　閱讀基地大語文最后的兩節(jié)寫作課，老師決定帶領(lǐng)我們?nèi)ズ胶Ｂ敷w育場踏秋。大家都十分激動，都準(zhǔn)備好自己要帶的東西，一起出發(fā)了，一路上，大家有說有笑，都高高興興，開開心心。

　　等到了體育場，我觀察到那黃黃的銀杏樹葉，就想起課文里的內(nèi)容“黃黃葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱”。又看到了紅紅的楓葉，就想起詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，還有金黃色的法國梧桐樹葉，踩上去，發(fā)出“沙沙”的響聲，要把它們歸攏到一起，再有節(jié)奏的踩上去，發(fā)出的聲音和節(jié)奏就像演奏音樂一樣好聽。我又想起秋天里很多豐收的水果，要知道它們是多么酸甜可口啊，田地里，還有很多已收貨的農(nóng)作物，花生，玉米，稻谷……農(nóng)民伯伯都露出了喜悅的笑臉。

　　秋天可真是一副美麗的畫卷啊，它給我們帶來了豐收的喜悅，給我們帶來了歡聲笑語，我愛這絢麗多彩的秋天。

　　【踏秋】

　　鄧丁文

　　有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡炎熱的夏天，但我最喜歡秋高氣爽的秋天。

　　走進體育場，一眼望去一排排的樹排列在路的兩旁。你看，高的的法國梧桐，每一片葉子像一個大手掌，顏色有綠的，有黃的，非常漂亮。楓葉的顏色紅紅的，這讓我想起了一首詩“遠上寒山石徑斜，白云深處有云家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”正如詩人杜牧描寫的一樣，讓我想停下來多欣賞一會兒。欒樹的果實有的是粉色的，有的是嫩綠色的，有的是玫紅色的，那一團團一簇簇給整個體育場增添了別樣的風(fēng)采！不知不覺走到了河邊，微風(fēng)吹動著河面微波粼粼，在那里有的人在釣魚，有的人在跑步，有的一家人在一起游樂。而我在那里看到了奇形怪狀的葉子，欣賞了河面上這一幅幅幸福又愜意的畫面。最后老師帶我們來到了一片草地上，我們在這里盡情的玩耍，忘掉了所有的煩惱與憂愁。而老師呢？看，她在用手機給我們拍照片呢，幫我們記錄這美好的時光！

　　河邊的小路上有一排銀杏樹，銀杏葉的顏色有金黃色的，有黃綠相間的，還有全綠的。微風(fēng)吹過，銀杏葉像一只只小蝴蝶一樣在空中飛舞。在這條小路上有我們的足跡，有我們美好的回憶……

　　秋天也是收獲的季節(jié)。玉米、稻谷，花生，紅薯都成熟了，農(nóng)民伯伯們露出了喜悅的笑臉。小朋友們期待已久的水果桔子、柿子、蘋果、石榴、梨也在水果店里排的整整齊齊的，琳瑯滿目的讓我們口水直流。

　　秋天，像一支畫筆，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，這絢麗多彩的畫卷讓我難以忘記。這次踏秋給我了一個開心、快樂的回憶。我愛秋天！