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問(wèn)特點(diǎn),猜東西作文600字

發(fā)布時(shí)間:2021-04-21

問(wèn)特點(diǎn),猜東西作文600字

  “這是什么東西呀?是糖呢?還是橡皮呢?”“不知道呀!”“我知道,我來(lái),我來(lái)。”教室里傳來(lái)了一陣陣吵鬧的聲音。原來(lái),大家正在玩問(wèn)特點(diǎn),猜東西的游戲呢!

  對(duì)了,這個(gè)游戲可是有一定難度的,在游戲過(guò)程中,每人只能提問(wèn)一次,而且還得問(wèn)得有價(jià)值,不然就白白浪費(fèi)了一次機(jī)會(huì),在大家的每次提問(wèn)中,老師只回答是或不是,大家需要從所獲得的線索中猜出老師小盒子里的東西,猜出答案者,小盒子里的東西就可以歸他(她)了。我一聽,猜對(duì)了小盒子里的東西就可以歸他(她),我興奮極了,一定要從問(wèn)題中找出線索,猜出正確的答案。

  小胡同學(xué)第一個(gè)勇敢地站了起來(lái),“我來(lái),我來(lái)。”他雙手撐著桌子,猶豫了一會(huì)兒,小聲地問(wèn)道:“是不是硬的?”老師豎起了大拇指,笑著回答道:“是硬的。”小周同學(xué)聽到后,迫不及待地站了起來(lái),他抿了一下嘴,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),問(wèn)道:“是橢圓形的嗎?”老師搖了搖頭,回答道:“不是。”小唐同學(xué)拍了一下腦門,好像想到了正確的答案,問(wèn)道:“里面是彈珠嗎?”老師擺了一副苦瓜臉,回答道:“不是。”小張同學(xué)撐著桌子,緊張地問(wèn)道:“是不是玩具?”老師撅了噘嘴,回答道:“不是。”小陳同學(xué)回頭看了看,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“是不……不是玩具呢?”老師像泄了氣的皮球一樣,有氣無(wú)力地回答道:“不是!”

  提問(wèn)環(huán)節(jié)過(guò)后,到了猜測(cè)的環(huán)節(jié),大家不停地從問(wèn)題里搜索答案,最后,大家經(jīng)過(guò)是硬的這一線索,都猜是糖果,老師慢慢地打開了小盒子,公布了正確答案,大家吃了一驚,原來(lái),正確答案是硬幣。

  問(wèn)特點(diǎn),猜東西是鍛煉我們學(xué)會(huì)提問(wèn)題,再找線索,我們失敗的原因是提的問(wèn)題沒幫助我們找到線索。

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