讀書會作文600字
上午第三節(jié)下課時,我正在聚精會神地寫著英語作業(yè),語文老師進(jìn)門大聲說:“今天下午第三節(jié)課我們要舉行一個活動。”
“什么活動啊?”
“每人拿一本好書,我們要舉行一次讀書會。”
上午我回家挑了三本好書,《查理九世》、《我愛寫作文》、《格列佛游記》,其中我最喜歡看《查理九世》,我正準(zhǔn)備把它放到書包里,又想了想,這是不是有一點(diǎn)太小兒科了?又把它從書包里掏出來,又想了想,還是拿《我愛寫作文》吧,媽媽立刻阻止了我,問為什么拿《我愛寫作文》?“因?yàn)?hellip;…”我說不出理由。好吧好吧,我不拿就是了。我看了看《格列佛游記》,自言自語地說道:“就它了,它不僅是老師在群里推薦的書,而且是我看完的書。”我就把《格列佛游記》裝進(jìn)書包里。
上午聽說要舉行活動我高興極了,可到了下午我就沒那么高興了,緊張極了。
到了下午,我一進(jìn)教室就看到同學(xué)們拿著自己喜歡的書在互相交流呢,有拿漫畫書的,有拿在學(xué)校里訂的書的,有拿雜志書的,有拿四大名著的。我看著他們那五花八門的書,好想借來看一看。
盼星星、盼月亮,終于盼到了第三節(jié)課。上課了,老師在黑板上寫了幾個大字“讀書會”,然后讓我們小組交流,我跟他們介紹我?guī)У臅,主要?nèi)容是格列佛在小人國、大人國發(fā)生的一系列離奇的事情,引起了他們的好奇心。
老師突然說:“一會兒全班交流。”我的臉色暗了下來,我變得憂心忡忡的了,我在想老師提問我了,我不知道該怎么回答怎么辦?如果老師提問我了,我一緊張全忘了該怎么辦?如果老師提問了我,我變成了結(jié)巴,那不成了全班同學(xué)的笑點(diǎn)了,那該多尷尬。緊張得不得了,結(jié)果老師并沒有提問我,我心里的一塊大石頭落地了。
這一次讀書會增加了我對書的喜愛,又?jǐn)U大了同學(xué)們對書的了解。