小學(xué)三年級有關(guān)讀書會(huì)的日記五篇
篇一
吃過早飯，我和媽媽去新蕾公園參加讀書會(huì)，因?yàn)槭切瞧谔�，公園里的人很多，但我一眼就看到了田煒桓等我們班同學(xué)，幾天不見，他們好像長高了，也吃胖了，我們寒暄一陣以后，找到一個(gè)安靜的地 方坐下，開始了我們的讀書活動(dòng)。我讀的美文的名字是《小熊的生日》，這篇美文講述了小熊要過生日了，他寫信邀請了他的朋友，并且他準(zhǔn)備了很多菜，可是他的朋友一個(gè)也沒有來，原來他信上寫的 是“明天是我的生日”，朋友不知道今天是他的生日，因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽，造成了這么大誤會(huì)，本來覺得很高興的生日，就這樣過去了，他后悔極了。我讀完以后，大家踴躍點(diǎn)評，說出了我的優(yōu)點(diǎn)：聲 音大、讀得通順。缺點(diǎn)是：缺乏感情。其他同學(xué)讀得也很好，有的幾乎沒缺點(diǎn)。
我們都讀完了，田煒桓媽媽為我們做了總體點(diǎn)評，并為我們每個(gè)人發(fā)了一份童話劇的底稿，讓我們讀熟，并排練，然后我們就解散了。
今天，我們的讀書會(huì)開得很成功，我們都很高興。
篇二
今天是星期五，我們要開讀書會(huì)，是《帥狗杜明尼克》的讀書會(huì)。
我們先是來回答問題，我來回答，問題是：是誰畫了超級逼真的圖畫？杜明尼克是怎樣幫助兔子們的。
我答的是雷曼非畫了逼真的圖畫，雷曼非畫了一幅畫，然后再畫前弄好了陷阱。一共是12個(gè)問題，只有幾個(gè)人打錯(cuò)了，說明大家對杜明尼克這本書都非常的了解，我也答對了，我非常的高興。
我們又進(jìn)行了詞語比是趙伯文，評人物是王俊童，朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷，但最后沒有進(jìn)行朗讀展示。
雖然沒有朗讀展示，但我還是很開心，這樣開讀書會(huì)比自己讀書有意思多了，不但可以讓我們更加仔細(xì)的讀書，還讓我們積極的討論找出好多有意思的事，期待下次的讀書會(huì)。
篇三
準(zhǔn)備了兩天的讀書會(huì)，今天終于開始了，輪到我上臺(tái)的時(shí)候都不知道是第幾個(gè)玲聲了，當(dāng)我站在獎(jiǎng)臺(tái)上我心里好緊張啊！但是我完整的把故事講完了。老師評了前五名，我是第二名，所以我是第二個(gè) 上臺(tái)去選小獎(jiǎng)品的，我選了一個(gè)有秘碼的小雞存錢罐，到現(xiàn)在我還是不會(huì)把它打開來，但是我覺得很漂亮也很喜歡，回到家，媽媽說，給我一張的錢，讓我存上，你們猜是多少錢呢？？
我想了一下，我感覺我表現(xiàn)的還是不夠好，下次我可以更自信一點(diǎn)，感謝媽媽，王路叔叔和呂梅阿姨陪我一起練習(xí)。
篇四
今天是個(gè)晴朗的天氣，我參加了吳老師舉辦的讀書會(huì)，我非常高興，我們來到了油田四小，那里的校園很漂亮，有寬闊的操場，還有美麗的花朵，我看到了一個(gè)個(gè)胖乎乎的小蜜蜂在花叢中飛來 飛去，像在和我招手呢一會(huì)，吳老師來了。吳老師抱了很多的書，我連忙去幫忙，老師帶了幾個(gè)毯子讓我們坐在毯子上看書，我一看這么多的書啊，我可得好好看看啊，老師給我們講了一個(gè)故事叫＜＜小 魚散步＞＞，故事很精彩，講完故事，老師讓我們自由看書，我選擇了一本＜＜國王喜歡＞＞國王喜歡院子那么大的毛巾，臉盆需要游泳池那么大，這個(gè)國王可真有意思啊。通過這次的讀書會(huì)讓我愛上了繪本 ，我要多參加這樣的讀書活動(dòng)。
篇五
星期四上午，我們班舉辦了讀書會(huì)。我們的讀書會(huì)分為三部分：介紹一本好書，吟誦，朗誦或者講故事。
我介紹的好書是《了不起的狐貍爸爸》，可是因?yàn)樘o張，一上臺(tái)就把事先想好的臺(tái)詞給忘記了，還好，老媽提前提醒過我，書的背面有這本書的簡介，我趕緊看了兩眼，總算是還算流暢地把這本 書介紹給了大家。
吟誦部分有好多同學(xué)參加，可是大多事先沒有做準(zhǔn)備，又沒有手勢，所以不是太精彩。只有張琛吟誦的《靜夜思》聲音洪亮，手勢做得也好，所以張琛獲得了吟誦部分的第一名。
我是介紹好書的第一名，張琛是吟誦的第一名，只有我們哥倆得到的老師的獎(jiǎng)勵(lì)——五元錢。