微笑的力量作文500字
微笑的力量對(duì)于我而言，是非常大的，而這個(gè)力量是我的班主任給我的。
那天早上，班主任找到我說(shuō)：“我要讓你當(dāng)班長(zhǎng)。”聽(tīng)完我的腿就軟了，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有這個(gè)能力去管理這個(gè)班。我們班在學(xué)校里可是出了名的淘氣，所以我不想當(dāng)班長(zhǎng)，也不配當(dāng)班長(zhǎng)。于是我對(duì)班主任說(shuō)：“我不配當(dāng)班長(zhǎng)。”可班主任只是微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像是在說(shuō)：“我相信你！”就這樣，我的班長(zhǎng)生涯就這樣開(kāi)始了。
當(dāng)班長(zhǎng)，每天早上都要去帶早讀，可我們班就沒(méi)有早讀過(guò)，所以我想帶好早讀就成了“不可能完成的任務(wù)”，我不禁有些喪氣�？砂嘀魅螌�(duì)我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我，我就一心想帶好每一天的早讀，哪怕沒(méi)有人跟讀，我也要做好自己，盡到職責(zé)！
當(dāng)班長(zhǎng)可不只是帶早讀，還要當(dāng)“跑腿”的。每當(dāng)老師說(shuō)：“誰(shuí)是班長(zhǎng)？幫忙拿……”我的內(nèi)心都是“崩潰”的，因?yàn)樵?ldquo;跑腿”過(guò)程中，很有可能被校長(zhǎng)“抓”到。我們班就在校長(zhǎng)辦公室旁邊，校長(zhǎng)經(jīng)常來(lái)我們班巡查。但當(dāng)我被校長(zhǎng)“抓”到時(shí)，班主任就會(huì)跟校長(zhǎng)解釋?zhuān)⒖倳?huì)對(duì)著我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這一個(gè)個(gè)微笑讓我感到溫暖，心里也不再是冰冷而恐懼的了。
班主任的微笑是一種力量，帶給我的是鼓勵(lì)和安慰。我想如果每個(gè)人都能保持微笑，那就會(huì)形成一種強(qiáng)大的微笑力量，會(huì)讓每個(gè)人每天都過(guò)得開(kāi)心！