早就聽說雞蛋捏不碎，這幾天終于有時間來驗證了，拭目以待吧！我先準(zhǔn)備了一個碗和一個雞蛋。碗嗎，是用來防止把雞蛋捏碎了，蛋清蛋黃流下來的時候用的。我握著雞蛋，把它拿到碗的上方。...

今天，彭老師滿面笑容地說：“今天，我們做個有趣的實驗。”我們一聽，有的人很開心，我卻在想：“做什么實驗?zāi)�？”只見老師不緊不慢地像魔術(shù)師一樣從抽屜里拿出了一個雞蛋，我一看就想：老師拿雞蛋干啥呀？老師笑著對我們說：“雞蛋脆不...

今天外婆在做菜時，我在一旁搗亂。乘外婆不注意，我把雞蛋放到一邊裝著清水的盆里，雞蛋碰到水就立即一頭鉆到盆底。這時我想如果水里放點鹽，雞蛋煮起來會不會也變鹽蛋了呢？于是，我把鹽放進去后攪拌了幾下，這個雞蛋像活的一樣往上動了...

姐姐說：今天我們來做一個實驗吧！我和弟弟異口同聲地說：好哇！姐姐說：我們做的實驗叫做雞蛋浮出水面。我們先要準(zhǔn)備半杯水，還有一個生雞蛋，再拿一瓶鹽。弟弟說：好。弟弟迅速地找到了雞蛋、半杯水、一瓶鹽。...

昨天，老王說要帶雞蛋、口袋、彩筆等。我想：這要給我們加餐嗎？如果是，我只想一句話那真是太好了！我可是一天不蛋，心里就不舒服。但這種可能性幾乎為零。我認(rèn)為把雞蛋涂成彩蛋的可能大一點，我們涂好了可以做裝飾。...

雞蛋，碎了！今天，作文班里來了一位小客人一枚雞蛋，放在耳邊搖一搖，原來這還是枚生雞蛋。一枚肉色的中等個兒的生雞蛋，它會有什么樣的遭遇呢？果然老師提出了一個對于雞蛋致命的問題，從兩米的高空自由落下，怎么保證它不碎呢？給大家...

別看我是一個文靜的小姑娘，我全身充滿了不安分的因子。我喜歡搖滾；我會用可樂發(fā)電；我會利用水果中的檸檬酸點亮燈泡；我會把綠豆變成豆芽周末的一天，我又把我的魔爪伸向雞蛋，我想探索醋與雞蛋相遇后會有什么樣的神奇變化。...

叮鈴鈴，劉老師踏著輕快的鈴聲，滿面春風(fēng)地走進了教室。瞧瞧，劉老師的作文課就是有魅力！每次都會給我們帶來不同的驚喜，平時聽到鈴聲才陸陸續(xù)續(xù)，三三兩兩進班的同學(xué)們，此時早已齊刷刷坐在座位上翹首以待了。...

你知道我們今天上的是一堂什么課嗎？讓我來告訴你吧，我們今天上了一堂有趣的活動課，給雞蛋化妝。我準(zhǔn)備把雞蛋寶寶打扮成一只可愛的小兔子。我準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、彩紙、剪刀、棉花、雙面膠。準(zhǔn)備工作做好了，就要開始動手了。...

我每每看見雞蛋就會想起那節(jié)作文課。那天上課時，老師拿著一個雞蛋走進教室，并對同學(xué)們提問：你們當(dāng)中有誰能把這個雞蛋握碎嗎？臺下的同學(xué)們都議論紛紛，這有什么難的，不就是個雞蛋嘛就是就是，簡直就是輕輕松松的事情只見盧鵬軒胸有成...

星期五，李老師布置了一個特殊的作業(yè)——在放滿水的杯子里放入雞蛋，不停地加入鹽、攪拌，觀察雞蛋會有什么變化。嘿，雞蛋能有什么變化，難道會變成咸鴨蛋？我百思不得其解�；氐郊抑�，我和媽媽便準(zhǔn)備一起做實驗。...

今天晚上7：14分，老師還是讓我們玩猜猜我是誰的游戲，不用說，里面肯定是雞蛋，因為我們班有人說過第二節(jié)課是雞蛋老師說猜對了獎勵5個小印章，過不了多久，5個小印章就飛到我的手里了。...

【會彈跳的雞蛋】劉雨桐今天，我做了一個實驗，叫會彈跳的雞蛋。這個實驗是我在網(wǎng)上學(xué)到的，看起來還挺簡單的。你肯定會想：雞蛋這么容易碎，怎么會彈跳起來呢？沒關(guān)系，我現(xiàn)在就讓你大開眼界！...

加鹽，加鹽！起來，起來！同學(xué)們七嘴八舌地喊著，教室里就像炸開了鍋。你猜，我們在干什么？哈哈！告訴你們吧，我們正在做一個有趣的實驗鹽水浮雞蛋。一位同學(xué)拿玻璃杯去接了大半杯自來水，然后，有請我們今天的主角小雞蛋閃亮登場。...

聽到這個題目，你們肯定疑惑不解，瓶子怎么能吞雞蛋呢？而今天我們班就探索并解開這個奧秘。馬老師拿出秘密工具：玻璃瓶、紙條、打火機、熱水、雞蛋和水槽。...