校園訪友作文600字
【校園訪友】
作者：郝兵雨
走進(jìn)校園，迎面飄來(lái)一陣撲鼻的、迷人的清香。英華，好美麗！
我要訪問(wèn)的第一個(gè)老朋友就是迎賓墻。啊！迎賓墻，你不知迎來(lái)了多少外校的老師和嘉賓，又目送著他們遠(yuǎn)去。你挺著腰，笑瞇瞇的看著我們從你的身邊經(jīng)過(guò)。歲月悠悠，校園多少地方都變了樣，唯有你，依然如舊。
走進(jìn)求知園，花兒仰著臉對(duì)我笑，小草好奇得左顧右盼，求知亭豐富著我的知識(shí)。我坐在求知亭里，仿佛自己也是求知亭，腳和手變成四根柱子，頭變成求知亭的頂部，讓同學(xué)們?cè)谶@里觀賞、瀏覽。
這校園里的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱情的跟他們打招呼：你好！偉大的孔子像，博學(xué)多才的你，在古代受多少人的尊敬，你曾周游列國(guó)，提出各種建議。你好！美麗的小花，你捧出一張笑臉，是要我為你照相嗎？你好！挺拔的大樹(shù)，你抬頭挺胸，仿佛似一位軍人，在等待著我給你發(fā)軍勛章。
快上課了，我該進(jìn)教室了，帶了滿懷的好心情走進(jìn)教室。
【校園訪友】
作者：樸城杰
走進(jìn)英華的大門，一瞬間讓我忘了自我。
我要拜訪的第一個(gè)朋友，就是那求知園，那里的一年四季，都會(huì)有綠色植物開(kāi)放，那里經(jīng)常會(huì)有人來(lái)往，這里的樹(shù)木，長(zhǎng)得彎彎曲曲的，好像已有一個(gè)歷史了。這里還有一個(gè)亭子，這個(gè)亭子很高大，上面刻滿了古老的故事，也是刻滿了指揮。
下面我要拜訪的是騰飛園。騰飛園里的噴泉池，是一個(gè)有“山”字的假山。這假山亭亭玉立的，遠(yuǎn)看才能看的出是一個(gè)“山”字。啊，假山，你結(jié)實(shí)的身軀，是要我在你的身上眺望嗎？啊，水中的魚(yú)兒，你在水中游來(lái)游去，是要我與你一起嬉戲玩耍嗎？啊，翠綠的萬(wàn)年青，你像一個(gè)個(gè)士兵一樣，守護(hù)著騰飛園。
我要拜訪的是操場(chǎng)，操場(chǎng)上很大，中間還有一個(gè)主席臺(tái)。啊，主席臺(tái)，你長(zhǎng)的多么健壯，如同一個(gè)大大的禮臺(tái)。
天色已晚了，我也該回去了。
【校園訪友】
作者：孫雅鑠
走出教室門，踏一條大道，獨(dú)自去訪問(wèn)伴隨我五年時(shí)光的老朋友們—求知園，剛一踏進(jìn)求知園便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中彌漫著三葉草的氣息，求知園好清爽！
那座求知亭是我要拜訪的第一位老朋友，��！知亭！你如一位慈愛(ài)的母親，站了十幾年了吧？在你的懷中有多少人乘涼、讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)呢？當(dāng)他們走出您的懷里時(shí)，您用激勵(lì)的目光看著，對(duì)于我，您是否也用著關(guān)懷的目光看著呢？歲月悠悠，十幾年如一日，眨眼間，大家都已經(jīng)變了，只有您依然如舊。
我要拜訪的第二個(gè)老朋友便是那些飽經(jīng)歲月滄桑的三葉草，雖然它們沒(méi)有人為它們遮風(fēng)擋雨，但它們還如新生一般的有生命力、頑強(qiáng)！它們應(yīng)該在英華小學(xué)建校初的時(shí)候便生長(zhǎng)在這，這英華小學(xué)二十年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨它們都經(jīng)歷過(guò)，經(jīng)歷過(guò)挫折，它們不沮喪，經(jīng)歷過(guò)成功，它們不驕傲，它們是和校長(zhǎng)一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的！
這求知園的一切那個(gè)不是我的朋友！我熱切地跟他們打招呼！你好，芬芳的迎春花！你開(kāi)出了一朵朵喇叭，是在告訴我們春天來(lái)了么？你好，葡萄藤，你掛滿了葡萄，是和我分享美食么？
我該上課了，我輕輕地?fù)]手，告別他們，告別我的朋友。
【校園訪友】
作者：王吉晗
走進(jìn)英華小學(xué)的大門，我就有了非常好的心情，芬芳撲鼻的香氣傳來(lái)。讓我忍不住要去拜訪我的老朋友了。
我要拜訪的第一個(gè)朋友，就是美麗的求知園了，走進(jìn)去，一股清香傳來(lái)，四周美麗的花朵綻放著，我在迷人的香氣中陶醉，每一朵花都在親切的朝我點(diǎn)頭，仿佛是在對(duì)我問(wèn)好呢。再往里，就看見(jiàn)了園子最中心的求知亭，啊，美麗的求知亭，你讓多少人獲得知識(shí)，你讓多少人在這里乘涼、休息，讓多少人在這里談話、交流，你總是微笑的看著別人，一動(dòng)不動(dòng)。
再走進(jìn)非常大的操場(chǎng)，跑道周圍全部都是花草植物，非常美麗，還有許多的柳樹(shù)，他們都是我的朋友，我看見(jiàn)它們甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”，像是在向我招手，又看見(jiàn)門口周圍，各式各樣的花朵，都盛開(kāi)著，我看著，仿佛自己也是一棵長(zhǎng)滿花朵的樹(shù)，我的胳膊變成樹(shù)上的樹(shù)枝，腿變成樹(shù)根，深深地扎進(jìn)泥土中，手指變成繽紛的花朵，那是多美妙的事啊。
還有孔子像，啊，孔子像，有才的你堅(jiān)定的屹立在這里，要為英華小學(xué)增添一些光彩，看著你，我仿佛想起了偉大天文學(xué)家郭守敬的像，他拿著天文望遠(yuǎn)鏡，頭看著天，太偉大了。
這些都是我的朋友，我喜歡他們。
【校園訪友】
作者：趙佳碩
一出家門就與烈日撞了個(gè)滿懷，在燦爛的陽(yáng)光下心情也就開(kāi)心起來(lái)。做進(jìn)汽車開(kāi)過(guò)幾條公路就開(kāi)始了英華訪友之路。
一進(jìn)校門就看到了我的老朋友—熟悉的傭路，這傭路也在這里幾十年了。這傭路就像通往知識(shí)的道路，你如一位老師為我們指引方向。小草在微風(fēng)中給我打招呼�；▋汉π叩氐拖铝祟^，我仿佛看到了自己剛來(lái)到校園的樣子。貼近梅花樹(shù)我仿佛聞到了雪的氣息。我看見(jiàn)孔子的雕像，仿佛他已經(jīng)活了幾千年。
靠在柳樹(shù)上，我仿佛也成為了柳樹(shù)，我的頭發(fā)就是他的柳條。我的腳就是它的根深深地扎進(jìn)泥土吸收泥土的營(yíng)養(yǎng)。我的身體仿佛就是他堅(jiān)硬的身軀。
走進(jìn)騰飛園你好小魚(yú)！你在水中游來(lái)游去是邀請(qǐng)我和你一起跳舞嗎？你好知了！你在樹(shù)上唱歌是邀請(qǐng)我與你唱和嗎？你好假山！你在陽(yáng)光下依然挺立是要我學(xué)習(xí)你堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎？聞著荷花的香氣我仿佛看見(jiàn)了她開(kāi)花的過(guò)程。
追著一只蝴蝶，把我?guī)У浇虒W(xué)樓門口。我該上課了，揮揮手告別英華的朋友。
【校園訪友】
作者：胡子旭
走進(jìn)校園門，就被花香迷住，旁邊兩叢迎春花香撲面而來(lái)。
那座求知園，是我要第一個(gè)拜訪的。�。∏笾獔@，你如一位春姑娘，讓這片濕潤(rùn)的土地盡情的成長(zhǎng)花草�；ㄏ愕奈兜牢烁嗟耐瑢W(xué)，頭頂上長(zhǎng)出葡萄藤，你讓多少人來(lái)這里避暑，讓多少孩子在這里玩耍，你凝望著那些小孩子臉上抹不掉的微笑。
走到綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)下，鳥(niǎo)兒在上面盡情的歌唱，小草盡情的生長(zhǎng)，它們迎面送來(lái)了甜美的微笑。我靜靜的靠在一棵樹(shù)上，仿佛自己也是一叢小草，我腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土，頭發(fā)長(zhǎng)成小草。我也和它們?cè)谝黄�，一起迎接任何風(fēng)雨，一起頂當(dāng)困難。
校園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼。你好，清涼的噴泉！你捧出一面干凈的水，是讓我洗把臉嗎？你好，美麗的花朵，你美麗的顏色、外貌，讓校園充滿美麗。你好，寬大的操場(chǎng)，你快活的搖動(dòng)，是要我與你一起運(yùn)動(dòng)嗎？
撿起一片落葉，我仿佛看到了動(dòng)物們?cè)诖婕Z；拾起一顆石頭，我聽(tīng)到時(shí)間的回聲。
忽然，下起了茫茫細(xì)雨，像有一千很毛線往下掉，又像一群落葉往下落。
雨停了，我該到其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我?guī)е鴿M懷的好心情，前往下一個(gè)美麗而誘人的地方。
【校園訪友】
作者：宋菡曉
走進(jìn)英華的大門，就看見(jiàn)了美麗的景色，聞見(jiàn)了花的清香。英華，好風(fēng)景！
那個(gè)求知圓，是我要擺放的第一個(gè)美麗的地方。啊！求知圓，你真像仙女們的園子，十分美麗。你早已成為孩子們歡樂(lè)的天地。碧綠的草坪，美麗的鮮花，清香的味道，多彩的鵝卵石。啊！求知圓你大魅力是獨(dú)一無(wú)二的，我真喜歡在里面玩耍。
走進(jìn)假山附近，兩旁的花朵為我送來(lái)淡淡清香，小草歡迎著我來(lái)到這個(gè)美麗的地方。水里的魚(yú)兒歡快的游著，時(shí)不時(shí)的還跳出水面，好像在歡迎我的到來(lái)。此時(shí)此刻，我感覺(jué)自己就像是一條歡快的魚(yú)兒，在水里游來(lái)游去。我現(xiàn)在趕到很快活。
這校園的一切，哪個(gè)不美，哪個(gè)不是我快樂(lè)的天地？我激情的跟他們打招呼：你好，可愛(ài)的魚(yú)兒！你一直在望著我，是想讓我陪你說(shuō)說(shuō)話嗎？你好，寬敞的宿舍樓！你這么高，是想讓我們像你一樣長(zhǎng)得高高的嗎？你好，無(wú)私的老師！您嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上，是要告訴我們上課了嗎？
打開(kāi)一本書(shū)，就如同打開(kāi)了智慧屋，他會(huì)迎面送來(lái)很多有趣的故事。用面塑做一只鳥(niǎo)，他會(huì)陪你說(shuō)說(shuō)心事。用蘋果雕刻一只天鵝，他會(huì)帶你去看天空的美景。喂，可愛(ài)的魚(yú)兒，你們一直跳出水面，是在跳舞嗎？
一會(huì)兒，天黑了，我該回去睡覺(jué)了。
【校園訪友】
作者：王智輝
踏進(jìn)校門，就被英華園的風(fēng)景吸引了，許許多多的風(fēng)景映入眼簾，讓我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
我第一個(gè)要拜訪的是求知亭，他若一座雄偉的小山矗立在求知園中間，十幾年來(lái)他為多少人稱過(guò)涼，讓多少人在他的懷抱里學(xué)習(xí)，汲取亭里的小故事你周圍的花兒，在一年中有開(kāi)有落，你卻依然如舊。
我站在騰飛園旳魚(yú)池旁，看著那高大雄偉的假山，在線會(huì)起放的襯托下，顯得格外美麗漂亮，我仿佛自己也是一條金魚(yú)，在假山周圍游來(lái)游去非�？旎�。
蓓蕾園的雷鋒像，在教學(xué)樓的前面，告訴我們“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”讓我們聯(lián)想起了當(dāng)年他為了救一個(gè)小男孩而犧牲的故事。
來(lái)到孔子像前，看見(jiàn)他的樣子，讓我看見(jiàn)了古時(shí)候他的樣子，為質(zhì)彬彬儀表堂堂，真是一位至圣先師。
我?guī)е鴿M懷的好心情回到教室。
【校園訪友】
作者：王詩(shī)堯
走出家門，帶著歡快的心情，走上車，去英華訪問(wèn)我的朋友。
我的第一個(gè)朋友，是校園門口的兩叢迎春花。迎春花，你如一位春天的使者，還沒(méi)有入春的時(shí)候就綻開(kāi)了一朵朵小喇叭似的金黃色的小花，傳達(dá)春天到來(lái)的消息。你把春天到來(lái)的消息傳遞給了多少人？在別的花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，你的花卻因?yàn)閭鬟f消息而凋謝了。幾年過(guò)去了，唯有你品德還是那么高尚。
走進(jìn)求知園，各種各樣的花在爭(zhēng)奇斗艷，看到了求知亭，我想到了求知亭那高尚的品質(zhì)：春天，讓同學(xué)們坐在那里欣賞美景，夏天，讓同學(xué)們?cè)谀抢锍藳觥?/p>
我蹲在小草的旁邊，仿佛自己也是一棵生命力頑強(qiáng)的小草。我的根深深的扎進(jìn)泥土，頭發(fā)變成草的頭，在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。
撿起地上的一片枯黃的落葉，輕輕一捏，我聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)陲L(fēng)沙中搖擺的聲音。
我該去上課了，我說(shuō)聲再見(jiàn)，告別這些朋友，往教室走去，帶回歡快的心情和美好的記憶。
【校園訪友】
作者：賈金博
進(jìn)入英華的大門，一股書(shū)香隨之而來(lái)，沁人心脾。英華，好一個(gè)令人向往的地方。讓我沉醉在大自然的芬芳清香中。
首先拜訪的是騰飛園那位老態(tài)龍鐘卻不失風(fēng)采的假山，我熱切的跟他打招呼：你好，假山。你那副雄赳赳的氣勢(shì)不減當(dāng)年吶！真是越老越雄啊。你挺起高高的脊背是要為我做個(gè)英雄背影嗎？巖縫中的小樹(shù)搖曳著他的綠葉，像是在為我招手。
你好，萬(wàn)年青老先生，你還像以前那么綠呀。天空下起蒙蒙的小雨，由小變大。簡(jiǎn)直就成暴雨了。我連忙躲進(jìn)求知圓的中心小亭里，觀看著暴雨淋洗中的英華。頭頂上的建筑就像一朵碩大的巨傘，為我撐起簡(jiǎn)陋的避雨所。雨，改變了求知園的顏色，有翠綠，有墨綠，有淺綠……這種顏色在畫(huà)家筆下是很難雨后，一切都煥然一新。你好，小草！經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，你變得更翠綠了。是要與畫(huà)家調(diào)出的綠色比拼么。你好，小花！最近你用了什么化妝品，好美！一聞就問(wèn)出來(lái)了大自然的清香。
踏著鵝卵石鋪成的小路，我離開(kāi)了求知園，離開(kāi)了英華。帶走的卻是滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路清香。
【校園訪友】
作者：左萬(wàn)鑫
走出宿舍門，就撞進(jìn)了清風(fēng)的懷里，風(fēng)中中含著露水和花草的氣息，早晨，好涼快！
不坐車，不帶同伴，也不帶什么東西，就帶著滿身的舒暢，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那個(gè)求知亭子，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友，啊，求知亭，一如一位德高望重的老人，在這求知園里矗立了好幾年了吧。你讓多少人在自己身下乘涼，自己卻飽經(jīng)風(fēng)吹日曬，你彎著腰，俯身凝望著那亭子下的英華學(xué)子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月悠悠，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這個(gè)操場(chǎng)，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，花朵和我交換眼神，我靠在旗桿上，撫摸著旗桿，仿佛自己也是一根旗桿，頭上掛著令中國(guó)人引以為傲的五星紅旗，身體變成了旗桿的桿子，直入云霄。來(lái)到跑道上，我得眼里充滿了激動(dòng)，我的力量仿佛快要爆發(fā)，我站在起跑線上，漸漸的回想起來(lái)曾經(jīng)在這跑道上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)健兒們。
經(jīng)過(guò)這尊孔子像，我不禁停住了腳步。啊，孔子像，你如一位德高望重的教師，在這里站了很長(zhǎng)時(shí)間了吧。走近你，我聽(tīng)見(jiàn)了你的心跳動(dòng)的的聲音，聽(tīng)到了你幾百年前為自己的學(xué)生傳授畢生的知識(shí)，看到了你培育出來(lái)的一批有一批優(yōu)秀的學(xué)生。我站在一旁，靜靜地，仿佛我也是你的一位學(xué)生，在學(xué)堂里，認(rèn)真地聽(tīng)著你傳授知識(shí)。
漸漸地，我該回教室了，我告別我告別這里的一切，告別我的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
【校園訪友】
作者：張衛(wèi)帥
早晨起床我是多么的歡快，心情是多么的舒暢，今天我要去學(xué)校。
我的第一位老朋友是求知亭，走進(jìn)大門英華園的美景就映入眼簾，首先就看到那高大的餐廳，餐廳旁邊就是人見(jiàn)人愛(ài)的求知園了，走進(jìn)求知園求知亭就在小路的中央，求知亭很高走進(jìn)求知亭抬頭向上看，求知亭頂部是成語(yǔ)故事坐在求知亭里閉上眼睛靠在柱子上，就如穿梭時(shí)空到達(dá)古代看成語(yǔ)故事。
在向前走就是我的操場(chǎng)朋友了了，在操場(chǎng)低下頭可以看都是一個(gè)個(gè)的小石子組成起來(lái)的，我們可以想到以前在建設(shè)這個(gè)操場(chǎng)的時(shí)候有多不容易，這個(gè)操場(chǎng)一圈足有四百米。
走出操場(chǎng)就是騰飛園了老朋友，騰飛園里有個(gè)假山假山下就是一個(gè)魚(yú)池，里面的小雨游來(lái)游去，我撫摸著魚(yú)池旁的欄桿仿佛我也變成了一條小魚(yú)，在魚(yú)池里自由自在的游來(lái)游去。
在魚(yú)池旁有幾束玫瑰花朋友，我看著這些玫瑰花，我想象它在生長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)那些挫折，它在生長(zhǎng)的時(shí)候有時(shí)缺水，拿它就使勁的吸取地下面的水，它如今長(zhǎng)得這么美麗。
這都是我的朋友。