丟手絹?zhàn)魑?4篇)
丟手絹作文（1）
丟手絹
今天下午，老師帶我們到操場(chǎng)上玩丟手絹這個(gè)游戲。
我們坐在一起圍成一個(gè)大大的圓圈，請(qǐng)其中一個(gè)小朋友來(lái)丟手絹，其他的小朋友都閉上眼睛，然后大家邊拍手邊唱丟手絹的歌。
被邀請(qǐng)丟手絹的小朋友就圍著圓圈一圈一圈地跑，然后悄悄的把手絹隨便丟在一個(gè)小朋友的背后。被丟到手絹的小朋友就要抓住丟手絹的人。如果抓住了，丟手的人就繼續(xù)進(jìn)入下一輪。如果沒有抓住，讓丟手絹的人坐到了位置上，那么被丟手絹的人就得做丟手絹的人了，然后新的一輪又開始。
這個(gè)游戲玩得太有意思了，我們玩得都很開心。
丟手絹?zhàn)魑模?）
丟 手 絹
山東棗莊沙河子小學(xué)三年級(jí)一班 李文倩 277100
大課間做游戲，我們都喜歡玩丟手絹。丟手絹是個(gè)既緊張又有趣的游戲!十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈坐下，一邊拍著手，一邊唱著歌：丟…丟…丟手絹……
游戲開始了，先是由李猛丟,他拿著手絹,貓著腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度簡(jiǎn)直比兔子跳還快,眼睛不時(shí)向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里念著“不要丟到我身后!”李猛又慢跑了一圈后，乘我不注意，小心翼翼地把手絹丟在我的身后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼睛直盯著我笑，又發(fā)現(xiàn)李猛快速的從我身邊開始加速跑，他是想抓住我呀！我想：是不是手絹丟在我身后了呢？我用手向后一摸，果然摸到了手絹。我像觸電似的，一把抓起手絹，“嗖”的一聲站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身向李猛追去。心想：“一定要抓住他,.我們鼓掌說(shuō)好. 我們這樣玩著,直到游戲結(jié)束.
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今天下午體育課，老師讓我們來(lái)玩丟手絹，我們可高興了！
我們圍成一圈，選小紅來(lái)丟手絹。小紅真機(jī)靈！跑了好幾圈，還沒找到目標(biāo)，那是為了影響我們的注意力。果然，有些同學(xué)等得不耐煩了，小紅趁這時(shí)機(jī)，悄悄的把手絹放到賽跑健將李甘背后。他以為這樣就不會(huì)被知道，可是，李甘馬上發(fā)現(xiàn)了，抓起手絹就跑。賽跑健將就是賽跑健將，跑步還是比一般人快，小紅被抓住了。沒辦法，小紅要受罰了，他只好唱起《讓我們蕩起雙槳》。
不知不覺的，清脆的下課零聲響了。今天的活動(dòng)真有趣，好想再來(lái)一次這樣的活動(dòng)。我在心里暗暗想到。