發(fā)生在班級(jí)里的事
一天上午,第二節(jié)下課的時(shí)候,我突然感到頭暈,但我還是忍著。到第三節(jié)課時(shí),我的額頭發(fā)燙,全身都出汗了。不知道是怎么回事,頭很暈,但我還是挺著?墒锹,我卻堅(jiān)持不住了,于是就趴在桌子上?吹轿遗吭谧雷由弦宦暡豢裕瑢W(xué)們都圍攏過(guò)來(lái),看到我的臉上顯出十分痛苦的樣子,同學(xué)們十分著急,就七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。有的說(shuō):“媽媽告訴我,發(fā)燒的時(shí)候用濕毛巾放在頭上,就可以降低體溫。”有的說(shuō):“快給她媽媽打個(gè)電話,把她接回家吧。”也有的說(shuō):“送醫(yī)院打個(gè)吊瓶,就會(huì)好的。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一個(gè)濕毛巾,放在我的額頭上,頓時(shí)我感覺(jué)到?jīng)隹炝撕芏。老師?lái)了,摸摸我的額頭,說(shuō):“也許是中暑了!”說(shuō)完,就給我媽媽打電話。第四節(jié)課放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,我和媽媽高高興興地回家了。
。犨@件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但還一直留在我的心中。一想起來(lái),有那么多同學(xué)關(guān)心我,我十分感動(dòng),心里總是熱乎乎的。(通榆實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年五班 劉睿)
。牐 簡(jiǎn)評(píng):情節(jié)真實(shí)而感人至于寫(xiě)作技巧還需要慢慢錘煉加油啊!