請給我自由
別人小朋友有星期六、星期日,我卻沒有。放學了我還要加班加點呢!
星期三放學還要學毛筆字呢!老師還要給我們希置作業(yè)呢!一天一面毛筆字呢!而數(shù)學、語文每天也有作業(yè)!媽媽還要求我寫日記!星期六下午還學唐詩、星期日早上還學硬筆書法呢!可憐啊!誰給我一點空間啊!天哪!我怎么就這么可憐呢!看著別的小朋友可以跟爸爸、媽媽出去玩,而我卻成了書呆子了。為什么這么不公平!
可是我自己,喜歡寫毛筆字。∥乙蚕矚g書法!也喜歡學唐詩!這都是我自己要求的!我知道水滴石穿故事,只有踏踏實實學習才能進步。也知道小貓釣魚的故事,所以不能灰心更不能說自己可憐。當爸爸媽媽上班時,他們不可憐嗎?他們無微不至地關心我,我還說出這樣的話!這都是自己要求的。〔恍,不行,我不能這樣想。
說不想那當然是假的哦!等我字寫漂亮了、好看了,我也不用這樣沒命寫著。當我會作詩時,我也不用這樣滾瓜爛熟地背著唐詩。〔贿^,小朋友們你們要支持我哦!相信我一定行!時間會證明我行的。
簡評: 小作者是個很有思想的孩子