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描寫最美的人作文300字

發(fā)布時間:2020-02-29

描寫最美的人作文300字

  美麗的人大家容易記住,美麗不只是外貌的美麗,心靈美才是真正的美,描寫最美的人作文300字怎么寫呢?本文是第一范文網(wǎng)小編整理描寫最美的人作文300字的資料,僅供參考。

描寫最美的人作文300字一:最美的同學(xué)

  周航宇

  我的同學(xué)方佳杰是我形影不離的好朋友,他不僅成績優(yōu)秀,而且是一個心地善良、樂于助人的人。

  記得有一次,有一位同學(xué)在玩的時候不小心摔跤了,把他的膝蓋摔破了。那位同學(xué)試圖用手將膝蓋捂住,好讓血不流出來。但鮮紅的血還是從他的手指縫里流了出來。方佳杰看見了,立刻去拿他新買的方格子手帕,放在了那位同學(xué)的膝蓋上。過了一會兒,血就不流了,那位同學(xué)激動地對方佳杰說:“謝謝你。”而方佳杰只是微笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  當(dāng)時,我被他這樣的行為深深地感動了。因為只有我知道,我的好朋友方佳杰是多么喜歡他這塊新買的方格子手帕啊。

  這就是我的好朋友——方佳杰。我心中最美的人。

描寫最美的人作文300字二:最美是我大連人

  寧佳琳

  我一直認(rèn)為,世界上最美的地方就是大連,大連雖然不是我出生的地方,但卻是我從小長大的地方。

  大連的風(fēng)景很美,人更美。

  有一次,我正在路上走著,聽到背后有人說話,我以為和我沒有關(guān)系,就繼續(xù)走著。但又有人說話,我回頭一看,是一個小弟弟,他說:“姐姐,你掉錢了。”說著,他指著地上。嘿!還真是我的兩元錢。我摸摸他的頭說:“謝謝你,小弟弟。”小弟弟笑著說:“沒關(guān)系。”這時,我覺得他真可愛。

  還有一次,我出門坐公交車,上了車才發(fā)現(xiàn)卡里沒錢了。我原以為司機(jī)叔叔會把我趕下車,但他卻沒有。他微笑著對我說;“這次就原諒你,下次可一定記得往卡里充錢啊。”我沒想到他會這么說。這時,我的心里充滿了感動。

  美,并不是外表美,而是心靈美,就像大連人。

描寫最美的人作文300字三:最美是我大連人

  鄭莉凡

  大連市一座有名的城市,這里有山美、水美、人更美,大連為什么這么美,因為清潔工把大連打掃得干干凈凈。

  在去姑姑家的路上,一個五十多歲的老人,頭戴一頂草帽,他坐在輪椅上,手拿一把掃帚,安詳而幸福的打掃道路兩旁的垃圾。他不停地喘著粗氣,是不是咳嗽兩聲,讓人看了就不免起同情心。

  風(fēng)不停的帶下落葉,地上已經(jīng)厚厚的一層。我以為他要回家了,畢竟現(xiàn)在清潔工,那個不是嬌生慣養(yǎng),一見風(fēng)雨就跑得沒影了,再加上他的年齡那么大了,肯定要走了。

  誰知他又轉(zhuǎn)過身去,認(rèn)真地清掃每一片樹葉。風(fēng)刮下幾片,他掃幾片,似乎跟風(fēng)較上勁兒。天已經(jīng)很黑了,地上還沒有干凈,老人的認(rèn)真程就像一個雕塑家在雕刻一件絕世珍品一樣。

  他很艱難的轉(zhuǎn)過身,在原地呆了一會兒,便向前慢慢走過去,留下一個瘦小的背影......

  這就是大連人。

描寫最美的人作文300字四:我眼中的最美媽媽

  紀(jì)伊琳

  有時,望著她的背影,想著,不要老去該多好;我真想給她一個擁抱,就輕輕抱著。她沒有人能替代,我明白,這是媽媽溫暖的味道。

  當(dāng)我又不會寫的數(shù)學(xué)題時,她總是站在我身邊,一字一句的為我分析,直到算出正確答案:當(dāng)我口渴了,輕輕呼喚幾聲,她就會遞上一小杯熱水:她不一定是世界上最完美的,但她是我心中最完美的,十二年的血濃于水的親情,讓我明白,世界上最溫暖的味道,是媽媽。

  但她也會生氣, 有時我上課會不認(rèn)真聽講,最嚴(yán)重的一次甚至挨了巴掌,我憤怒的跑回房間,躺在床上,使勁眨眼睛,不讓淚水流出來。那時我真的有些怨恨,但當(dāng)媽媽說那一句還疼嗎的時候,心中又恢復(fù)了平靜,愛果然是最有效的藥。她也有喜怒哀樂,但這更讓我認(rèn)為她是最美的媽媽。

  “愛是沒有人能了解的東西,愛是永恒的旋律……”此生,就讓我們做彼此守護(hù)的天使,就算你老了,也有我在。

描寫最美的人作文300字五:最美老師

  韓舒文

  最美老師 世界上最美的是什么?沒錯,就是老師,老師是最美的,他們的每一次耐心的講解,每一次認(rèn)真的講課,每一次的舉動,深深地牢記在我們心中。她有長長的頭發(fā),戴著眼鏡,一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的,顯得很親切,她就是我們的班主任韓老師。 韓老師從不偏心,樂于幫助每一個學(xué)生。有一次,我生病了,便請假了一天,功課也落下了。

  第二天,在做課間操的時候,韓老師親切的問我:“怎么樣?好多了嗎?現(xiàn)在身體有沒有不舒服呢?”又拿起課作本和語文書耐心地給我講解,陽光多么暖和,多么耀眼,和韓老師一樣,散發(fā)出光芒。在運動會上為我們賣力的加油、吶喊;在我們成績不理想時為我們鼓勁、加油; 在我們得獎的時候,老師總是笑瞇瞇地望著我們,帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油、喝彩;她在我們傷心、難過的時候,不斷激勵我們。

  老師的每個舉動,每個表情,不論在何時何地,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在心中,腦海里。韓老師,我的好老師,我感謝您 ,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的光芒射入我的心靈。

描寫最美的人作文300字六:把鮮花送給最美的人

  沐文菁

  美 ,不是在外表,而是在內(nèi)心,看人美不美 ,還要看行動。例如雷鋒,他不停地為人民做貢獻(xiàn),結(jié)果得到了千古傳誦,成為了許多人心中最美的人。而我卻認(rèn)為世界上最美的是老師。

  老師被人們稱為春蠶、蠟燭,事實也證實了老師該得到此稱。那一次, 四川發(fā)生了地震,在一所學(xué)校里發(fā)生了一件事,那天,同學(xué)們正在玩耍,突然,房子也顫了起來,有許多 老師都出來指揮逃跑,有一位幼兒園老師見勢不妙,馬上讓同學(xué)們鉆到桌子下面,而她在護(hù)送同學(xué)去操場,大地越顫越厲害,最后這位老師壯烈犧牲,臨死前還抱著兩位孩子往外跑的樣子,幾小時后,救緩人員刨出了她的尸體,發(fā)現(xiàn)她身下的孩子還活著,都驚呼了起來。事后,有人說,按理講,老師離教室門口越近,最有可能跑出去,按速度,她也最有可能跑出去,可她卻把生的希望留給了孩子們,年僅40歲的她失去了自己的生命。所以,老師是世上最美的人。

  古今中外,凡是對社會有巨大的貢獻(xiàn)的人,也都是老師教育出來的,正如愛迪生、經(jīng)過老師的教導(dǎo),他發(fā)明的東西,成了偉大的發(fā)明家。他的成功跟老師的教育是分不開的,所以我覺得老師才是最美的人。

  啊!老師,你是人類進(jìn)步的階梯,你是春雨,滋潤著我們;你是春蠶,默默地奉獻(xiàn)著……老師您是最美的,你是偉大的,沒有您,世界不會如此美好,鮮花應(yīng)該送給您!

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