以愛(ài)為話題的四年級(jí)作文范文
以愛(ài)為話題的四年級(jí)作文范文1
一個(gè)不經(jīng)意的字眼，卻能體現(xiàn)出另一種愛(ài)。于是，我用所學(xué)的書(shū)法寫(xiě)下了一席字作為“三.八”節(jié)禮物送給母親。
我用零花錢(qián)買(mǎi)了宣紙，從字帖中找到了“媽媽節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)字。趁媽媽不在家，我提筆練習(xí)。
在練的過(guò)程中，要說(shuō)最難的字莫屬“樂(lè)”。別看它在簡(jiǎn)體字中只有幾筆，而在繁體字中，它可是一個(gè)難寫(xiě)的家伙�？此稍谧痔�，豎寫(xiě)得較重而
有力，勾蒼勁有力。也許，它就像人的四肢顯得格外有力。由于我太想寫(xiě)好而過(guò)于緊張，豎變得結(jié)結(jié)巴巴，段段續(xù)續(xù)，而勾在我的手中不是成了駝背就是尖沒(méi)有出頭，真是漏洞百出啊!我心里暗暗抱怨：該死的豎勾，我何年何月才能寫(xiě)好你啊!可我轉(zhuǎn)念一想，為了明天的節(jié)日給媽媽一個(gè)驚喜，一定要堅(jiān)持啊!又不知道練習(xí)了多少遍，字漸漸變好看了，跟字帖上的差不多，有力又直的豎，蒼勁有力的勾。我抖膽寫(xiě)在宣紙上，并在字的右邊提下了幾個(gè)小字“女兒劉麗卉恭祝”。在左邊我落下了日期“20xx年三月七日”。
我沒(méi)有用鮮艷的紙將它包裝，但我的心早已將它包裝。在三月八日，我送給了媽媽。媽媽出其不意，欣喜若狂，心奮地抱著我吻著我的臉。也許愛(ài)，就如同幾個(gè)字那么簡(jiǎn)單吧!
以愛(ài)為話題的四年級(jí)作文范文2
“壞習(xí)慣是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的”。我們要重視并改掉生活中的一些小毛病、壞習(xí)慣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我曾經(jīng)有一個(gè)小毛病——愛(ài)挖鼻孔，吃飯的時(shí)候、看書(shū)的時(shí)候、和小伙伴兒玩的時(shí)候……反正，我總是不由自主就挖了起來(lái)，媽媽再三提醒我，可是作用也不大。
看了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》這本書(shū)后，我懂得了許多知識(shí)，原來(lái)，人的一只手上大約有40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌呢!太可怕了，每天，不知道有多少個(gè)細(xì)菌跑進(jìn)了我的鼻孔�，F(xiàn)在，我已經(jīng)改正了挖鼻孔的壞習(xí)慣，可我還是得上了鼻竇炎，醫(yī)生說(shuō)：“要抓緊時(shí)間治療，不然鼻腔內(nèi)還會(huì)長(zhǎng)息肉。”聽(tīng)了醫(yī)生的話，我簡(jiǎn)直害怕死了，因?yàn)檎媸悄菢拥脑�，還要?jiǎng)邮中g(shù)才可以治好呢。
壞習(xí)慣有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)大麻煩，去年流行的非典型性肺炎是本世紀(jì)第一種襲擊全球的傳染病，它是通過(guò)呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的，它的大面積爆發(fā)和快速傳播與我們平時(shí)的不良生活習(xí)慣以及環(huán)境污染有很大的關(guān)系。今年，我國(guó)和日本、越南、老撾、泰國(guó)、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)、巴基斯坦、印尼相繼爆發(fā)禽流感，其中，越南還發(fā)現(xiàn)禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細(xì)菌引起的疾病就發(fā)生在我們身邊，如果你不講衛(wèi)生，這些病毒、細(xì)菌就可能乘虛而入，影響你的身體健康。
所以，我們每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)自己的生命，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
以愛(ài)為話題的四年級(jí)作文范文3
從我呱呱墜地的那一刻起，我就成了媽媽的掌上明珠。如今，我已經(jīng)是個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生了。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從孩提時(shí)代，媽媽對(duì)我的成長(zhǎng)付出了她全部的心血。
有一次，我正在做奧數(shù)題目時(shí)，忽然被一道題目給難住了去路，草稿都打了好幾遍了，也沒(méi)有得出正確的答案，正在我百思不得其解的時(shí)候，媽媽正好端著一碗湯從我身邊經(jīng)過(guò)，看著我一臉愁眉不展的樣子，就停下來(lái)，細(xì)心地問(wèn)道：“又遇到什么困難了?”我懊惱地說(shuō)：“奧數(shù)題目真難解。”媽媽低下頭來(lái)，和藹地問(wèn)：“是哪一道題目不會(huì)呀?”我指著那道奧數(shù)題目，憤憤地說(shuō)“呶，就是這一題。”媽媽仔細(xì)地審視題目后，又耐心地幫我分析、解說(shuō)。哈!經(jīng)過(guò)媽媽這么一講解，我馬上豁然開(kāi)朗，三下五除二，就把作業(yè)搞定了。
還有一個(gè)冬日的夜晚，為了復(fù)習(xí)迎接期末考試，媽媽陪著我一起認(rèn)真復(fù)習(xí)到深夜。忽然，我打了一個(gè)哆嗦。媽媽看見(jiàn)了，便說(shuō)：“你繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)，我去給你熱牛奶。”說(shuō)著，只見(jiàn)媽媽拿著牛奶，走進(jìn)廚房，把牛奶倒入鍋內(nèi)，再點(diǎn)燃煤氣，火焰歡快地舔著鍋底，不一會(huì)兒，牛奶熱了。媽媽還在碗里加了點(diǎn)“高樂(lè)高”，把牛奶倒入碗中。當(dāng)媽媽手捧著熱騰騰的牛奶，端到我的面前，我雖然還沒(méi)有喝到暖和的牛奶，就覺(jué)得像喝了烈酒一般，全身都是熱乎乎的。
我非常愛(ài)我的媽媽，她是我的良師益友，是我的好媽媽。她對(duì)我平時(shí)的真情付出，我將會(huì)用“涌泉”相報(bào)的。
以愛(ài)為話題的四年級(jí)作文范文4
在華麗的世上我生活了十二載，從哇哇墜落到現(xiàn)在的即將小學(xué)畢業(yè)的青春女孩，這“旅途”中的愛(ài)可真不少呀!
起點(diǎn)-----幼兒時(shí)父母的親情之愛(ài)。在家中我猶如“小公主”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，可父母不乏培養(yǎng)我的動(dòng)手能力，決不“消滅”我的童心，童趣，童真，一句句愛(ài)的話語(yǔ)回蕩于我心。每次我提出的好奇問(wèn)題問(wèn)他們，他們都認(rèn)真解答，毫不馬虎。一次，媽媽在廚房做菜，我在一旁玩，見(jiàn)媽媽在切菜，我很好奇，趁媽媽不在時(shí)，我便自己切起來(lái)。“呀!”我大叫一聲“番茄里怎么有綠色小點(diǎn)點(diǎn)?手怎么冒血了?媽媽聞?dòng)�，�?jiàn)我切破的手和剁爛的番茄大吃一驚，媽媽驚呆了，一會(huì)兒后，媽媽為我包扎起手來(lái)，還一邊安慰我別哭，我一下破涕為笑，因?yàn)橄氲搅藙偛趴吹降?ldquo;綠點(diǎn)點(diǎn)”，我又起了好奇心，問(wèn)媽媽，媽媽為我講了這些“綠點(diǎn)點(diǎn)”是番茄籽后，我恍然大悟。這親情之愛(ài)永駐我心。
途中-----同學(xué)們的友誼之愛(ài)。朋友們因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)“古怪”朋友而驕傲，我為他們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，他們?yōu)槲規(guī)?lái)的永不孤單是那最純潔的友誼，我們互相關(guān)愛(ài)，只要誰(shuí)有傷心事兒，大家都一起承受。因此有許許多多的事是我們之間愛(ài)的證明，這友愛(ài)使我振奮起來(lái)。
結(jié)果-----.............?
在愛(ài)的旅途中是不為人知神秘的。前面的愛(ài)是最甜美的，結(jié)果也一樣嗎?我期待結(jié)果的愛(ài)是甜蜜的、浪漫的、可愛(ài)的......