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三年級(jí)作文我家的小鳥怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2020-03-08

三年級(jí)作文我家的小鳥怎么寫

  鳥是一種活潑、可愛、美麗、動(dòng)人的動(dòng)物,它們無論是飛行的姿態(tài)還是站立的時(shí)候,樣子都是那么的優(yōu)美。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我家的小鳥三年級(jí)作文,希望可以幫助到大家!

三年級(jí)優(yōu)秀作文我家的小鳥

  我家養(yǎng)了畫眉鳥,那是我六歲的時(shí)候外公送給我的。

  我的畫眉鳥的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的花紋,像是別人故意畫上去的,所以人們叫它畫眉鳥。他每天喜歡蹦蹦跳跳,在籠子里的桿上翻過來,翻過去,一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫,那聲音聽起來娓婉動(dòng)聽,好聽極了!我每天都在它歡快的歌唱聲中起床。

  我爺爺每天都要給畫眉鳥喂食和清理糞便,每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時(shí)爺爺先用一個(gè)盆裝滿水然后把鳥籠放進(jìn)去,小鳥就會(huì)在籠里跳來跳去,用水撲濕自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥洗澡都要用上半個(gè)多小時(shí),爺爺說我家的小鳥最愛洗澡了。

  今天我還上網(wǎng)查詢了畫眉鳥的資料。原來畫眉鳥還是我們廣州市的市鳥。

三年級(jí)學(xué)生作文我家的小鳥

  真好!今天,我家又增添了兩位好伙伴——鸚鵡Amy和Mary。

  他們穿著淡黃色的衣裳,嘴角的兩邊有著一個(gè)綠色的毛,小小的眼睛好奇地望著這個(gè)陌生的環(huán)境,嘴巴尖尖的,真是小巧玲瓏!

  一開始,他們可能還不熟悉這個(gè)環(huán)境,只是安靜地站在那兒,偶爾抬抬腳。慢慢地,它們的膽子變大了:它們躍到飼料盆那,放開膽子吃了起來。瞧他們那副“拍你搶了我飯碗”的樣子,真好笑!真可愛!我站在籠子旁,仔細(xì)地觀察著他們。

  Amy肥肥的身子擠著Mary,不時(shí)地順順自己的毛,同時(shí),也幫著自己的好伙伴梳梳。它站在同伴的身上,屁股在一點(diǎn)一點(diǎn)地使著力……呀!它把粑粑拉在Mary美麗的毛上啦!我哭笑不得。只見Mary微微把翅膀抬抬,粑粑就落下去了,可還是有一些痕跡。這時(shí),它就用尖嘴啄啄Amy身上的毛,嘴巴還微微動(dòng)著,好似在說:“活該!誰讓你在我身上拉粑粑的!”

  我愛它們!

關(guān)于我家的小鳥三年級(jí)作文

  我家養(yǎng)了兩只小鳥。

  這兩只小鳥一只是黑灰相間的,一只是白色的。紅色的嘴巴的上方長著一雙黑溜溜的眼睛,有一身整齊的羽毛,還有雙粉紅色的爪子。走路的時(shí)候一跳一跳的,真可愛!

  這兩只鳥不但長得可愛,還很聰明。他們的家在一個(gè)正方形的紫色籠子里,里面掛著一個(gè)水罐,里面裝滿了水。它們經(jīng)常在那里喝水、“泡溫泉。”我經(jīng)常去看它們。

  一天中午,我又來到鳥籠旁,突然發(fā)現(xiàn)那只灰色的鳥在水罐旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我在一旁觀察了好一會(huì)兒,那只鳥縱身一躍,跳進(jìn)了水罐里,我剛開始以為它又要泡溫泉,但過了一會(huì),但過了一下,它竟然張開翅膀,翹起尾巴,拍起水來,哦,原來它在洗澡,啪啪啪水花四濺,鳥籠里放“噴泉”啦!“真漂亮!”我贊嘆起來。接著,白色的鳥也跟著跳了進(jìn)去……兩只鳥洗完了澡,還要烘干它們的羽毛。

  這對(duì)鳥還非常友好,總是互相整理對(duì)方的羽毛……

  這對(duì)鳥我真喜歡,既聰明又友好。

以我家的小鳥為題三年級(jí)作文

  我曾經(jīng)在小區(qū)樓下?lián)斓竭^一只鳥,它很好看,只是腳受傷了,于是我打算帶它回家養(yǎng)。不久,花鳥市場又買了一只這樣的鳥,具體它是什么品種,我也說不上來,反正只記得它看見了自己的伙伴,開心極了。

  現(xiàn)在算來,這只鳥和我在一起已經(jīng)有一年多了。

  如果你來我家,你會(huì)看見它們現(xiàn)在住在一只大鐵籠的小房子里。小房子的屋頂已被它們倆搗得破爛不堪。不過每天,它們都顯得特別高興。

  每天早上給它們換食換水是我的常事。開始它對(duì)我還不太熟悉,看見我給它們的水缸盛滿水放進(jìn)去,它們很害怕,徑直飛上屋頂。

  現(xiàn)在不同了,它們學(xué)會(huì)了搗亂,每當(dāng)我給它換水時(shí),它會(huì)來咬我的手,為此,我已經(jīng)不止一次被咬到了;還有,當(dāng)我給它們吃食時(shí),它們會(huì)咬住我的塑料袋。時(shí)間久了,夏季來臨,它很熱,于是學(xué)會(huì)了洗澡,可是缸里水少,沒法洗,它們又學(xué)會(huì)了和我“溝通”。當(dāng)它們要洗澡了,就用嘴和對(duì)方打架,“嘰嘰喳喳”地亂鬧一陣,我以為出什么事了,傻呵呵地跑過去,卻看見它們一會(huì)兒跳上水缸,一會(huì)兒飛上屋頂,意思是叫我加水(至少我當(dāng)初是這么認(rèn)為的,沒想到還猜對(duì)了!),我一加好水它們就開始洗,先浸濕頭,再浸濕尾巴,然后又跳進(jìn)去弄弄翅膀,真有意思!

  洗澡是會(huì)了,但它們頑固的性格卻總越來越厲害,于是,我也決定捉弄一下它。

  一開始,我是拿著片菜葉,先放到水缸旁,小鳥們看到菜葉,迫不及待地跑出來了,它們剛飛到水缸上,我馬上又把菜葉放到屋頂上,可憐的小鳥又飛到屋頂上來,我又把菜葉拿走,如此循環(huán),它們想吃又吃不到,直到我玩膩了,才給它們吃。

  后來,我又開始澆水。我拿著個(gè)裝滿水的礦泉水瓶子,打開瓶蓋,瓶口一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜下去,而它們卻根本不知情,張大嘴以為是什么好吃的呢……“嘩”!它們被澆得渾身濕透,而我卻高興地坐到了地上……

  這兩只小笨鳥已經(jīng)成了我家的一部分,我們建立了深厚的感情。最后,也祝小笨鳥能永遠(yuǎn)和我在一起,快快樂樂的。

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