我和小蝸牛的二三事作文1000字
自從我們上了一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課后，我的家里也來(lái)了幾位不速之客，同學(xué)們知道它們是誰(shuí)嗎？它們就是身頂重重的殼，頭頂長(zhǎng)著兩對(duì)像電線桿似的觸角，身體有著透明黏液，緩慢爬行的軟體動(dòng)物，大家給它們?nèi)∶麨?ldquo;蝸牛”。
該為它們建造個(gè)新家吧！我去樓下挖了點(diǎn)潮濕的泥土，之后找出一個(gè)鞋盒，在最下面墊上報(bào)紙與保鮮膜用來(lái)防潮，再鋪上一張干凈的白紙，把泥土均勻地撒在上面，然后把洗干凈的菜葉一片一片整整齊齊地排列在泥土上面，最后我小心翼翼地把蝸牛一只一只抓到菜葉上去，生怕它們逃走。我開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，起先蝸牛先躺在菜葉上一動(dòng)也不動(dòng)，著急的我把蝸牛提起來(lái)想看個(gè)究竟，可還是一無(wú)所獲，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)拿來(lái)一碗水用手蘸了一點(diǎn)點(diǎn)輕輕地灑在菜葉上，不一會(huì)兒蝸牛開(kāi)始慢慢地伸出觸角在菜葉上蠕動(dòng)起來(lái)。
回想科學(xué)課上，老師說(shuō)讓我們把蝸牛“回家的記號(hào)”給抹掉看看會(huì)發(fā)生什么事情。我迫切地想知道答案，趕緊試著做了一次實(shí)驗(yàn)：拿出一條蝸牛讓它自由爬行一段距離之后，把它的黏液都給抹去了，這時(shí)蝸牛頓時(shí)感到六神無(wú)主、東張西望，不知哪條才是真正回家的路。隨后我輕碰一下它們的觸角，發(fā)現(xiàn)許多蝸牛觸角都迅速縮回去，只有一些膽大的蝸牛稍微抖動(dòng)了一下又把觸角伸了出來(lái)。哈哈，看來(lái)自己動(dòng)手實(shí)踐才能找到科學(xué)的結(jié)論！
第二天我去看它們，發(fā)現(xiàn)這些蝸牛不但好吃懶做，還發(fā)生了無(wú)數(shù)場(chǎng)“蝸牛菜葉大戰(zhàn)”，戰(zhàn)事持續(xù)許久，一直停不下來(lái)。有一場(chǎng)大戰(zhàn)就發(fā)生在我眼皮底下，我為蝸牛換上新鮮的菜葉之后，它們先是虎視眈眈地望著菜葉，然后就飛快地趴在上面啃了起來(lái)，區(qū)區(qū)幾分鐘就把一片片葉子吃得破爛不堪，而“失敗者”假裝敗退，趁“勝利者”不注意時(shí)又馬上爬回來(lái)?yè)屪咭黄~子撒腿就跑，看吧！這就是我家這群貪得無(wú)厭的蝸牛們。
還有一次，我拿著菜葉躡手躡腳地走到蝸牛身邊，可它們竟然連主人也不認(rèn)識(shí)了？真氣人！我決定捉弄一下它們，我準(zhǔn)備了一小杯清水，先灑了幾滴下去，蝸牛沒(méi)有反應(yīng)，之后我又倒了一點(diǎn)水，蝸牛的觸角似乎感覺(jué)到了什么，身體開(kāi)始慢慢蠕動(dòng)起來(lái)，最后我把所有的水一股腦兒全灌下去之后，不得了，蝸牛被這突如其來(lái)的“洪水”嚇怕了，拼命從水中游向“岸邊”。原來(lái)蝸牛雖然喜歡潮濕的環(huán)境但不可以太潮濕。我馬上拿來(lái)一塊干毛巾把水份吸干，蝸牛們這才陸陸續(xù)續(xù)回到菜葉上來(lái)又津津津有味吃起美味的菜葉。
我愛(ài)你——可愛(ài)的小蝸牛，自從你來(lái)了之后，我的課余生活變得更加豐富多彩。蝸牛不光是一種高級(jí)藥材，還可以變成佳肴搬上餐桌，“法國(guó)蝸牛”還是一道名菜呢！所以我愛(ài)我的小蝸牛。