三年級大青樹下的小學(xué)仿寫作文
【大青樹下的小學(xué)仿寫】
早晨，從大樓里，從城外，從大路上，來了一群小學(xué)生。他們來到校園，向大樹握手，向小鳥打招呼，向老師問好。
上課了，大家在教室里讀書，那聲音非常好聽！窗外的蚊子也在嗡嗡的叫著，好像在學(xué)同學(xué)們朗讀，而且，花兒也在隨著聲音搖擺！
下課了，同學(xué)們急忙跑出教室，三三兩兩的聚在一起玩游戲，有得玩“抗日戰(zhàn)爭”，有得玩“撕名牌”，有得玩“鬼抓人”，還有的玩“寫王字”，真是多彩多樣。還有一些同學(xué)不玩游戲，在教室里看書。
放學(xué)了，同學(xué)們一片哄亂，轟隆隆一聲，同學(xué)們背上書包，向門外跑去，在門外站隊(duì)，等走到校門口，門還沒開，同學(xué)們焦急的等著，想立刻跑出去。
這就是我們的小學(xué)，一個在開發(fā)區(qū)的小學(xué)，紅色的教學(xué)樓，在太陽的照耀下格外鮮艷……
【大青樹下的小學(xué)仿寫】
清晨，從小區(qū)里，從天橋上，從車水馬龍的馬路上走來了許多的小學(xué)生，有開心的，有迷糊的，有蹦蹦跳跳的，還有邊走邊背書的。大家都穿著整齊的校服，陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”學(xué)校的鈴聲敲響了。
早讀了，所有的小學(xué)生整齊的坐在自己的座位上，大家一起朗讀課文，那聲音真美妙！這時，窗外的小鳥都在認(rèn)真聆聽，仿佛怕打擾到大家的學(xué)習(xí)。
吃早餐時間到，大家有序的排隊(duì)，領(lǐng)用豐盛的早餐，安靜的享用。為一天的學(xué)習(xí)補(bǔ)充營養(yǎng)。
上課了，同學(xué)們就聚精會神地聽講，像海綿一樣吸取知識。下課了，同學(xué)們歡快的走出教室，開心的玩耍，有的踢毽子，有的做游戲，有的跳大繩，還有的在踢足球，每一個同學(xué)的臉上都露出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
這就是我們可愛的小學(xué)，一所位于高新區(qū)的小學(xué)。我們愛我們的學(xué)校，愛我們的老師。
【大青樹下的小學(xué)仿寫】
清晨，從小溪邊，從田園里，從一棵棵種著碧綠碧綠的大樹和小嫩草的石子路上，走來了許許多多的小學(xué)生，有的穿裙子，有的穿禮服，有的穿校服，還有穿自己家的短褲和短袖，大家穿的絢麗多彩，都成了好朋友。同學(xué)們向小燕子到招呼，向敬愛的老師問好，向徐徐升起在旗桿上的國旗敬禮。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”安在房面上的鈴鐺響了。
上課了，小學(xué)生們個個分在自己班里，準(zhǔn)備等老師來上課。這時老師來了，大家一起郎讀的聲音，那聲音真好聽！這時候窗外十分安靜，柳枝不擺了，知了也不叫了，好像在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的事是，跑來了一只小燕子。這些城里的朋友，是那樣的好奇的聽著。下課了，大家在小操場上玩兒跳皮筋，跳格子，石頭剪刀布……招引來了許多小麻雀來看熱鬧。
這就是我們美麗的小學(xué)，一所西安的小學(xué)。參天的大樹，溫馨的教室，還有那回蕩在腦海中的童年記憶。
【大青樹下的小學(xué)仿寫】
早晨，從熙熙攘攘的汽車上，從高樓聳立的小區(qū)里，從人山人海的人群里，走來了許多小學(xué)生。有高的、有胖的、還有男的或女的，同學(xué)們向老師敬禮，向好朋友打招呼，向飄揚(yáng)的國旗致敬。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，同學(xué)們拿出自己的課本，大家一起大聲朗讀課文，聽！那聲音真響亮整齊，朗朗上口，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的，好像在和大家一起讀書的樣子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”又下課了，同學(xué)們吵吵鬧鬧的跑出教室，小鳥在樹枝上唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，同學(xué)們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的捉迷藏……
這就是我們的小學(xué)，一所在高新區(qū)的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語校園中回蕩。我愛我的學(xué)校，我為能在這兒上學(xué)而感到幸福。
【大青樹下的小學(xué)仿寫】
早晨，從黃色的校車?yán)�，從擁擠的公交車?yán)铮瑥母叽蟮臉欠坷�，走來許多小學(xué)生。走進(jìn)美麗的校園里，他們向老師問好，向碧綠碧綠的草兒微笑，向雄偉的國旗敬禮。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，大家三步并兩步的跑進(jìn)教室端端正正的坐好。這時，老師進(jìn)來了�，F(xiàn)在，只剩下老師的講課聲、同學(xué)們的朗讀聲和同學(xué)們的發(fā)言聲。老師讓同學(xué)朗讀課文。這時，外面鴉雀無聲，風(fēng)停了，喜鵲不叫了，樹葉不搖了。仿佛校園里的所有都在聽同學(xué)朗讀課文。下課了，大家在小操場上扔沙包、跳繩、捉迷藏和看書。
這就是我們美麗的小學(xué)，一所城市里的小學(xué)。嶄新的電子鐘，掛在墻頭上。同學(xué)們整齊的讀書聲，在校園里回蕩……
【大青樹下的小學(xué)仿寫】
早晨，從城市的東面，從城市的西面，從城市的南面，走來了許多小學(xué)生。有穿著禮儀校服的，有穿著運(yùn)動校服的，還有穿著表演服裝。大家穿戴不同，來到了學(xué)校，都是好朋友。同學(xué)們向飄揚(yáng)的國旗敬禮·，向校門口值周的哥哥姐姐們問好，向校門口值班的老師打招呼。
叮鈴鈴，丁鈴鈴鈴……！我們的上課鈴聲響了。不同年級的痛分別跑進(jìn)自己的教室，開始學(xué)習(xí)。操場上一下子安靜了下來，仿佛開啟了靜音模式；教室里充滿了生機(jī)勃勃，同學(xué)們都在如饑似渴的學(xué)習(xí)文化知識，窗外小鳥都不叫了，害怕影響小朋友們讀書學(xué)習(xí)；最有趣的是窗外飛進(jìn)來了一只小蜜蜂，它好像也想跟我們一起聽課。窗外的車水馬龍仿佛是另外一個世界，完全不能影響我們。
這就是我們的小學(xué)，一所美麗、安靜、積極向上的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語校園中回蕩……，我是多么愛我的學(xué)校��！
【大青樹下的小學(xué)仿寫】
早上，從高樓上，從回民街，從白鹿倉，走來了好多小學(xué)生，他們向敬愛的校長問好，向大樹擁抱，向綠油油的小草澆水。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而上，你追我趕的來到教室，“嘎嘣”一聲，姚老師拿著教材走進(jìn)了教室，開始講課。同學(xué)們是多么的認(rèn)真，老師的聲音也如同黃鶯一般清脆，到了朗讀環(huán)節(jié)，同學(xué)們朗讀的如癡如醉，窗外，黃鶯不叫了，楊樹不搖了，好像都在聽同學(xué)們朗讀，聲音在整個校園里回蕩。
不知不覺，到了下課時間，下課鈴也響起來了，只聽見“哇”的一聲，同學(xué)們跑了出來，速度差不多可以跟豹子比了！操場上真熱鬧呀，有踢足球的，有跳繩的，還有跑步的。大家玩的非常盡興。
這就是我們美麗的小學(xué)，一所城市里的小學(xué)。整齊的大樹，啼叫的黃鶯，當(dāng)然，也少不了同學(xué)們的讀書聲，在校園里回蕩……
【大青樹下的小學(xué)仿寫】
早晨，從各家各戶的庭院里，從顏色多彩的汽車?yán)�，從繁華的街道兩旁，走來了許多小學(xué)生。同學(xué)們向敬愛的老師問好，向地上的小草招手，向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
音響發(fā)出的電鈴聲響起了，上課了，同學(xué)們從操場的四面八方跑進(jìn)教室，老師讓我們朗讀課文，朗朗的讀書聲從窗戶里飄了出來，散在學(xué)校的各個地方。吃午飯時，大家一組一組的排隊(duì)打飯，勺子和盤子奏出了“餐具交響曲”但是大家吃飯時還是很安靜的。午休的時候，班里靜悄悄的，唯獨(dú)值日生正在賣力的干活，偶爾有同學(xué)說話，老師會罰他們站講臺上的。放學(xué)時，大家排好隊(duì)，鬧哄哄的出了校門，焦急的盼望家長的到來。
這就是我們的小學(xué)，一所豎立在市中心的小學(xué)。整齊的教學(xué)樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語在校園中回蕩……
【大青樹下的小學(xué)仿寫】
清晨，從川流不息的馬路上，從高高的天橋上，從金黃色的校車上，走來了許許多多的小學(xué)生。有一年級的，有二年級的，有三年級和四年級的。大家相貌不同，來到學(xué)校都成了好朋友。同學(xué)們向值周的同學(xué)打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”教室前的廣播響了。上課了，大家端端正正地坐在教室里，老師開始用親切的聲音講課。接著，大家開始一起朗讀課文，書聲朗朗，那聲音真好聽！這時候，窗外的三只鳥兒呼啦啦一下子飛到了我們教室旁邊的一根樹枝上，不時地嘰嘰喳喳叫幾聲，好像在互相討論：“咦，他們在讀什么呀？”“大概在讀‘窗外的鳥兒真漂亮，歌聲真好聽’吧！”“要是真那樣稱贊我們就好了！”花朵們也好像被我們郎朗的讀書聲陶醉了，都一下子盛開了，盡情地伸展著自己嬌艷的身軀。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹脚艹鼋淌遥M情地玩了起來。有的扔沙包，有的踢毽子，有的在玩竹蜻蜓，還有的在教室里看書、畫畫，十分熱鬧。
這就是我們可愛的小學(xué)，一所在高新三路的小學(xué)。艷麗的五星紅旗，掛在高高挺立的旗桿上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，在同學(xué)們胸前飄揚(yáng)……