有趣的吹氣球比賽作文400字
今天，我們在課堂上玩了一個有趣的游戲－吹氣球。
首先，老師給我們講了游戲規(guī)則：在三分鐘內(nèi)，比賽吹氣球，誰在三分鐘吹得大誰就算贏。如果在規(guī)定時間不小心吹爆，也可以在吹一個。比賽開始了，首先，我們猜拳決定。結果是劉博奧和武振宇去。他們無奈的上去了。老師給他們倆發(fā)了個氣球。他們迫不及待的吹了起來，結果氣給跑了。老師說：“預備－開始”武振宇吹得氣球瞬間變大，而劉博奧的氣球沒有變大點。我們著急的直跺腳�？墒牵麄儗φf：“不要在吹了，不然就吹爆了！”武振宇想拿手握住，可是老師說不讓用手。武振宇沒捏緊，氣呲地就跑了。我們隊劉博奧的變大點了。他們隊的武振宇馬上就吹大了。他們憋得臉部都漲紅了，五官都快擠一塊了�？墒牵湔裼畹挠峙芰藲饬�。他們大喊：“加油！加油！……”他們隊的似乎都比武振宇緊張�？墒�，武振宇的又跑氣了。劉博奧的已經(jīng)差不多了，武振宇剛想吹，老師就一聲令下停止了。武振宇一臉茫然，引得我們哈哈大笑。
這次比賽雖然打了平手，但是鍛煉了我們的觀察能力。希望還能再上一節(jié)這樣的課！
葉柯妃今天我們班進行了吹氣球比賽，想知道當時的情況嗎？上課了，劉老師拿了一袋氣球，我們一看便知道今天是要吹氣球，教室里頓時歡呼雀躍起來。第一輪是個人賽，我們心情都十分緊張。劉老師安排一組是甲隊，另一組是乙隊，每組7人。...
“砰，砰，砰”。這是從哪兒傳來的聲音呢？原來是從小桔燈的學校里傳來的。原來，同學們正在教室里吹氣球呢！比賽規(guī)則是這樣的：氣球吹得越大越好，直到吹爆為止。這樣就算挑戰(zhàn)成功，如果沒吹爆就算挑戰(zhàn)失敗。...
有趣的吹氣球比賽東方作文連鎖校（河苑街小學三一班） 郭淑潔一上課，老師就給我們說：“今天我們來玩一個吹氣球比賽。”聽了以后，同學們高興的歡呼起來！...
三二一停！哇！班史上最大的氣球出爐了！大家鼓掌歡呼著，朝冠軍投去羨慕的目光，比賽場地沉浸在一片歡樂之中今天是一年一度的四人吹大氣球賽。各方選手摩拳擦掌，躍躍欲試，準備奪取那冠軍的獎杯，獲得第一吹的稱號。...
風兒悠悠從窗邊吹來，仿佛不愿離開，想要目睹那精彩的瞬間呀！吹，吹，吹，我們作文班在進行吹氣球比賽，大家卯足了勁，用力地吹著，就此，一場關于氣球的戰(zhàn)爭拉開了帷幕（一）戰(zhàn)爭的開始人手一個，誰先吹破誰獲勝！...
【篇一：吹氣球比賽】鄭恩慈加油！孩子們，快，快炸了，就差一點點了！陳老師像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的啦啦隊隊長，奮力地給我們打氣。原來，我們班正舉行難得的吹氣球大賽，只要誰先吹破氣球誰就能奪得全班第一吹稱號。...
【篇一：吹氣球比賽】陳澤嘻嘻哈哈教室里洋溢著笑聲聽到這聲音，你們心里一定會出現(xiàn)一個極大的問號。咦？平時鴉雀無聲的教室里怎么這么吵鬧？走進教室一看，哦！原來是陳杰老師在舉辦吹氣球大賽呢！...
【篇一：吹氣球比賽】紀琳與往常一樣，我在十點的時候來到了作文班，今天，我有一種不祥的預感，我也不知道怎么回事？我坐在我的座位上，咦？抽屜里和地上怎么會有氣球？老師桌子旁邊怎么會有一包氣球？今天課堂值得期待。...
【篇一：吹氣球比賽】洪暉羽三，二，一，砰！一聲爆炸的聲音讓我驚魂未定。歡迎大家來到為陳杰老師主持的誰是第一吹比賽，看著人人滿面春風，不知吹氣球大賽，第一吹寶座花落誰家？10秒鐘之內(nèi)，就看誰先吹爆氣球。...
【篇一：吹氣球比賽】“��？”我發(fā)出了驚嘆，“全班吹爆氣球比賽，我可做不到�！闭f到氣球，我可是對它懷恨在心啊，自從上次被嚇壞了膽兒，我就從來沒碰過氣球的影，如今讓我吹爆，這可好比讓天神下凡還難，可是老師大人的命令是不可抗拒...
星期二的下午，在金筆作文課堂里傳來了一陣陣的歡笑聲，原來劉老師說今天要舉行吹氣球大賽。比賽規(guī)則是：每隊派出兩名隊員，在兩分鐘內(nèi)看哪隊吹得多，就勝出。其他同學上來幫忙拿氣球。...
加油！加油！今天早上第一節(jié)課，我們四年級一班的教室里傳來了一陣陣助威聲和吶喊聲。他們在干什么呢？就跟著我一起到熱鬧的現(xiàn)場去看一看吧！原來是老師讓同學們比賽吹氣球。...
篇一：吹氣球比賽今天的作文課上發(fā)生了一件奇怪而搞笑的事“吹氣球比賽”。一開始，老師讓我們倆個組｛白菜、蘿卜｝中各選出一個最聰明的人上講臺，我們都非常納悶：老師為什么要讓為最聰明的人呢？那老師把他們叫到講臺上又干嗎呢？就在...
砰砰砰原來我們在教室吹氣球比賽。比賽規(guī)則：男生比誰先把氣球吹破。老師一說好幾個男生都舉起了長長的手。老師說你們都站起來，前一排的比賽和后一排的比賽。前一排居然才2個人，后一排居然4個人。老師說第一組開始比賽。...
加油！加油！教室里傳來一陣陣陣吶喊聲，這是怎么回事呢？原來我們班正在舉行一場別開生面的吹氣球比賽呢。老師將我們分成兩組，要求我們給自己的隊伍取個名字，并派一個代表參加比賽。...