什么的滋味不好受作文400字

　　【沒寫完作業(yè)的滋味不好受】

　　作者： 郝嘉興

　　上個假期，我沒有完成作業(yè)。那天，我心里非常的慌，因為我不知道到了學校該怎么和老實交代。我到了學校更不好受。我心想：“這下可慘了，老師檢查作業(yè)的時候可怎么辦呀。我可慘了。”想到這里我更害怕了。但我沒有退路了，只能硬著頭皮上了。后來，老師檢查作業(yè)的時候，我只能說沒完成。后來老師教育我們，說：“你們已經是六年級的大孩子了，還完不成作業(yè)。”我們也自愧不如，非常的后悔。我想：當時我玩的時候怎么不知道努努力把作業(yè)寫完，就不用再這樣了。而且玩的時候就可以痛痛快快的玩了。我現(xiàn)在想想都后悔。

　　后來，在這周放假的時候，我回家就把作業(yè)寫完，寫完作業(yè)后，我一開始沒覺得什么，只是高興，如釋重負一般。但是我在玩的時候，突然感覺輕松了許多，比起以前我玩的更要舒坦。后來我的姑姑獎勵我陪我到縣城玩了一天。我那時想：寫完作業(yè)再玩是多么的輕松，快樂呀！我再也不會寫個作業(yè)拖拖拉拉的了。并且我到學校也可已給老師交代了，就再也不用想作業(yè)這件事了。下周我會繼續(xù)努力。

　　從此以后，我會嚴格要求自己完成作業(yè)，并且會要求自己少玩游戲，多讀書，多學習。做一個陽光好少年。

　　【失敗的滋味不好受】

　　作者： 張銘陽

　　我們都經歷過失敗，每當我們信口說自己能成功，而失敗的時候，我們都會覺得沮喪，甚至不愿再做那件事。我也經歷過失敗，失敗的時候，我也總是垂頭喪氣。

　　一個陽光明媚的中午，我和弟弟的沒有睡覺，而是在比賽寫作業(yè)，到底誰會先寫好呢，我們拭目以待。緊張的比賽開始了，我寫的飛快，而弟弟卻在一筆一劃的寫，我想：弟弟寫的也太慢了，就照他這速度，就算我等他他也追不上我，哈哈！我贏定了。剛開始我就小看了弟弟，我們兩個互相張望對手的作業(yè)，看看他寫到哪里了，看看他超過沒有，每個人都在全力以赴的寫。

　　我的手有些累了，酸疼酸疼的，根本用不上勁了，于是，我想：反正弟弟也超不過我，我就歇一會兒吧！等不累了，我還可以保持速度，于是，我就開始玩了，時間就這一分一秒的流逝了，我看弟弟還在寫，我就有點慌了，怕他超過我，我就對他說：“哎哎，你也歇一會兒吧”弟弟說：“不了”我一直勸弟弟歇一會兒，可他還是寫，我忍不住看了看弟弟寫的作業(yè)，什么！弟弟超過我了，快寫��！我立刻拿起筆飛快的寫了起來，因為十分慌張，所以總是寫錯，我剛要寫完了，弟弟就說：“耶！我寫完了，我贏了”頓時，我感到無比的沮喪和懊悔，我想：為什么不能一直寫呢！如果我堅持寫下去，就一定可以贏了！世界上沒有賣后悔藥的。

　　失敗的滋味真的不好受，只有一個辦法可以避免，那就是做一個常勝將軍。

　　【被老師當著家長的面訓的滋味不好受】

　　作者： 張盛羽

　　今天是星期日，我們學校開學，我的被子很重，所以爸爸媽媽親自送我來學校。

　　收拾好宿舍里的東西后，我們就去教室里見田老師，到了田老師的辦公室的門口以后以后，田老師出來給我媽媽說了說我在學校的情況，老師說沒什么大問題，表現(xiàn)的都挺好，宿舍老師也挺喜歡，可到了后面，老師就開始說我的壞毛病——不團結。我心里開始忐忑不安了：爸爸媽媽會不會訓我？老師說我沒有什么大問題，就是在小組合作這一方面做的不太好，不團結，以自己的思想為中心，不考慮別人的感受，而且在這次選組員的時候還是沒人選，給我分到別的組都是后組員們都撅著嘴，但是我的成績好，不得不當組長。媽媽說，是啊，我在家里也給他說了，我就想：嗨，我已經盡量的容忍別人了，如果我管的松的話，別人一個也不聽，亂七八糟的，如果管得嚴厲的話，別人又有意見，到底該怎么辦啊。老師告訴我：“你應該向別的組長都討教討教，看看他們是怎么管理的，然后自己在管理別的同學。”我又想：我的確看別人說是怎么教的了，但是我看不出來有什么跟我不同的地方，一點也看不出來，還是得問問他們。

　　以后還是要想那些教的好的組長們討教討教，看看他們有什么招既能管好組員，又能不讓他們對我的好感下降。

　　【考試考砸的滋味不好受】

　　作者： 胡子旭

　　在上學階段，我滋味最不好受的就是考試時成績考砸。

　　就比如說上大周的月考，把我愁死了，考試的時候，我心里就想：“這么簡單的題，小菜一碟。”可是試卷發(fā)下以后，數(shù)學考砸了，語文也考砸了，語文那么簡單的題，那么多的90分，里面往往沒有我。我的心里就非常的痛苦，最讓我不能忍受的是兩門綜合成績沒想到我是倒數(shù)第三。我心里就想：“哎，這次是真的沒考好呀，這回去可怎么交代呀，我心里怎么也過不去，如果別人的家長問我考多少分，如果我說出考的真實成績，豈不是被人嘲笑。”我心里越想越慌。

　　過了幾天后，該回家了，剛回到了家，電話“——呼”“——呼”的響了起來，我想：“千萬不要是媽媽打來的電話呀，因為她肯定會問我的成績的，到時候我就完蛋了。”沒想到還真的是媽媽打來的，媽媽說我這次考了多少分，我就只說了語文真是成績，數(shù)學我就只說還是有點不行。“如果我說數(shù)學考了七十五分，媽媽就肯定生氣了，我還是最好別說。”和媽媽說著說著，我就差一點點就說出來上紅榜的事兒，我最好是別說。到了晚上，該睡覺了，我怎么也睡不著，心里總有著解不開的事兒。尤其是考試的成績考砸。“我看我還是假裝不記得散了，好讓我的心能安寧點，先忘掉吧。”

　　這就是我最不好受的滋味，我以后會全力以赴的考個好成績，讓我心里舒服一些。

　　【沒考好的滋味不好受】

　　作者： 張峻豪

　　這次的第一次挑戰(zhàn)賽我沒有考好，這讓我知道并深刻的記住了沒有考好的滋味。

　　這次的第一次挑戰(zhàn)賽分數(shù)出來后，自信滿滿的我一下子從天堂跌到了地獄�；丶液�，我的噩夢也沒有結束，陪伴了我的整個假期。

　　在路上，媽媽就問我：“為什么數(shù)學考得那么差，就考了92分？”我心里暗暗的埋怨老師：老師后面的幾個解決問題都沒有交給我們。媽媽見我沒吭聲，就問我在想什么。我只好把我想的說出來了。媽媽聽后就開始責怪我：“就算老師沒有講，為什么別的同學能做對，數(shù)學是要靈活運用的。”

　　到了家里，媽媽讓我把錯的題寫下來，然后讓我自己做。我當然知道怎么做了，所以我飛快的把答案寫出來。媽媽看后，又開始說：“為什么現(xiàn)在能做對，考試時做不對，要多考幾分，不就好了嗎。”媽媽又按照這樣的題型給我出了幾道，讓我自己做。過了不一會兒，我就做完了，而且還沒有錯。沒想到這沒有錯反倒找來了媽媽的責罵：“這你不是會嗎，為什考試做不對，就因為你這個不認真，扣過多少分！”聽到媽媽的責罵，我呆住了，我像是回到了學校的教室，老師也在責怪我，在拿我當一個反面教材，老師劈頭蓋臉的說我，讓我的顏面盡失。我被老師和媽媽左右夾擊，說的是暈頭轉向。

　　然后媽媽再考我的語文200道題的時候，我有那一道想不起來，媽媽就拿著考試成績說話：“你考不好是有原因的，為什么考不好，為什么這題不會，那就是因為你不用心！……

　　這樣的話我已經停了無數(shù)遍了，是我這個本該快樂的假期變成了無比黑暗的地獄。單著的一切源頭的是我沒有考好，所以這讓我知道了沒有考好的滋味。

　　【懷疑別人的滋味不好受】

　　作者： 任宗琦

　　我有著很多的朋友，但是我總好因為自己去懷疑不信任他們，導致我的人脈線脆弱�，F(xiàn)在我有懷疑了次郭亞碩，我想向他抱歉，我嘗到懷疑別人的滋味不好受了。

　　今天，我們返校了。經過了九牛二虎之力把書包抬到了宿舍。當時我在收拾東西，郭亞碩進來了，他把崁夾拿到教室，看見我書包里的打印紙（這是為班里打印機提供的一包打印紙），說：“這只這么重，你拿著挺累的，要不我?guī)湍隳�？我到時候給老師說這是你的。”我說：“謝謝了！”他把打印紙拿走了，我卻突然想：“他會不會說‘這包打印紙是他的’？”我這時又在懷疑同學了。我懷著懷疑的心情回到教室，我看見了電源上面放的四摞紙，里面有我的，我松了口氣，又覺得會不會郭亞碩把這打印紙說是他的？我把培訓費和贊助班級買打印機的錢給了老師，老師沒有說什么，我更懷疑郭亞碩了。這時我好像聽見老師夸我什么來著，好像是交錢及時吧�；氐秸n桌，我問王智慧，他說：“那不是郭亞碩的？我記得他說‘他從宿舍拿的……’后面記不清了。”我更懷疑了。我給老師說：“老師，郭亞碩的打印紙其實是我的！”“對呀！這本來就是你的呀，怎么了？”我睜大了眼，看王智慧，他說：“我沒聽清。”我對郭亞碩說：“對不起！”我覺得突然很尷尬，我嘗到了懷疑別人的滋味不好受！

　　郭亞碩，對不起！懷疑別人的滋味不好受��！

　　【挨訓的滋味不好受】

　　作者： 尹佳琪

　　上一大周，我剛回到家，媽媽就說起我的成績來。

　　“你看，下一大周就要月考了，你考得這成績真差，從第六名一下滑到了29名，最可恨的就是最后一次連前三十名都沒上，我都不知道你是怎么學的，越來越差勁。”

　　我聽后，心里感到特別難受。“趕緊去寫作業(yè)去。”一聲令下，媽媽讓我拿起了書包去寫作業(yè)。“唉，如果能多考幾分，媽媽對我的態(tài)度可能就不一樣了吧。”我一邊寫一邊想，眼淚不知不覺地流了下來。“下一大周必須要考個好成績，讓爸爸媽媽對我刮目相看。”

　　轉眼間，一大周過去了，我選上了奧賽，回家的第一件事就是給爸爸媽媽說。“我給你說，這次我選上了奧賽。”媽媽聽了，大吃一驚，因為我對數(shù)學一竅不通，尤其是奧數(shù)，這次能選上奧賽，真是天大的喜訊。不過，媽媽也有點不相信的問我：“就你，吹吧，就你那奧數(shù)成績，能選上奧賽？”頓時，我的心落到了低谷。我努力的辨認，媽媽終于信了，還給我說：“這幾天一定要多學奧數(shù)，選上奧賽是一個多么難得的機會，一定要好好學。”我聽后，心理驕傲的笑了。

　　挨訓的滋味不好受，從今以后，我不能再這樣糊里糊涂的學習了，不能讓媽媽再訓我了。

　　【沒考好的滋味不好受】

　　作者： 饒宇鵬

　　每個人都有不好受的滋味，或許有很多，對我來說考試沒考好的滋味最讓我難受。

　　在考試完以后，考試成績出來的時候，是每個人最緊張的時候，我本來是一名好學生，卻考了一個非常不理想的成績，當時我感到非常的丟臉，會有很多同學嘲笑我，就像“黑馬”和“黑驢”一樣，把像我這樣應該考好的，卻沒有考好比作“黑驢”，當有同學這樣說的時候，是我最丟臉的時候，當時會想到：你沒事說這個干嘛，這是故意打擊我，我恨死你了。恨又有什么用呢？只能怪自己沒有考好。

　　在被老師管教的時候，內心對自己痛恨到了極點，經常會想：為什么沒有考好，為什么要粗心大意，平時靠的那么好，偏偏在月考中考得那么差，真不該這樣！還有懺悔：下一次我一定要考好，要認真答題，不能再犯這樣的錯誤。還會想：要給自己一些懲罰，要不然是不會記住的。

　　有時候在老師上完課以后，會突然看見：門又開了，老師又來到講臺桌前，老師在講臺桌前顯得非常生氣，又在教育我們，問這道題為什么錯，那道題為什么錯。眨一下眼睛，畫面也就隨后消失了。老師會生氣有很大原因是出于我的，寫錯題很多都是粗心造成的。

　　要不是因為沒有考好，就沒有那么多的事情，就不會受到別人的侮辱，或許日過會過的更開心一些，可惜就是沒有考好。世上沒有后悔藥，也沒有回頭路。

　　沒考好的滋味實在是不好受，下一次我要考好，不能再有這種滋味。

　　【眼睛近視的滋味不好受】

　　作者： 武佳碩

　　這次我好不容易考了全班第二，我開心的想到：這次回家可以大玩一場了。

　　但是回到家以后，媽媽帶著我去測了測視力，發(fā)現(xiàn)我是個近視眼，于是媽媽就不讓我看電視、玩手機和看書了，我心里非常的不甘：不讓我玩手機我覺得還可以不玩，但是電視和樹葉不讓我看了，就太不公平了吧！但是我能受什么辦法呢！

　　中午，我趁媽媽工作的時候就偷偷的打開電視，看一會電視，但是我一邊看一邊擔心，因為，我要是被媽媽逮個正著那我就慘了，忽然門響了一聲，嚇得我趕緊關掉電視往床上一躺，假裝睡覺我偷偷地往后面看了一眼，屋子里空蕩蕩的，沒有一個人，心想：唉！原來是虛驚一場，連個電視也不讓人看，真是太殘忍了，現(xiàn)在我要多注意一下眼睛，要不然我連在屋子里休息的時間都要取消了，而且我得好好的跟媽媽溝通溝通，不能讓媽媽把我現(xiàn)在看電視這個唯一的樂趣，也給封殺了，不過在我媽媽同意之前，我還得多防備著老媽一點。

　　近視眼的滋味太不好了，我一定要好好的愛護我的眼睛。