不同的做法不同的收獲作文400字
我們武術(shù)方陣，有一百來個人，老師教了我們七八天，我們的動作基本上全部可以掌握，雖然是同一個老師教的，但是我們的效果不一樣。
我們武術(shù)方陣的吳傳正，他也在練，憑著他的努力，刻苦的學(xué)習(xí)，他是我們武術(shù)方陣做的最好的一個，他做的很規(guī)范，老師講他也學(xué)的很快，他認(rèn)真聽老師講解每一個動作，他課下也在練習(xí)，大多數(shù)同學(xué)練得都不怎么樣，只有他做的好，規(guī)范，腿要多直有多直，拳要多平也有多平，所以老師們都非常的看重他。
我旁邊有一個十二班的人，他的名字叫杜一松，他在老師講的時候都沒有仔細(xì)的聽，動作要領(lǐng)也不知道，要求都做不到，老師在講時，很多同學(xué)認(rèn)真聽講，他卻不聽，左看看右望望，東張西望的亂看，每次老師檢查動作的時候，他每一次都是不合格的，就這樣，很多同學(xué)看見他沒有做好，提醒他，他還是不改正，這不，他也為沒有好好做就被老師給淘汰了。
好好做的人就會要好的結(jié)果，因為這個人努力了，所以他會得到很好地報償，那些沒有好好做，沒有付出的人或付出少的人，他得到的就少有時什么也沒有得到。