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膠圈別跑

膠圈別跑

  這個(gè)星期六,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲,游戲的名字叫“吸管傳膠圈”。聽到這個(gè)消息,全班沸騰起來,有的拍打課桌,有的做出耶的手勢(shì)。有的甚至想蹦到天上去。過了一會(huì)兒,老師在單、雙兩號(hào)邊各選了7名同學(xué)到講臺(tái)上,沒人發(fā)了一根吸管,給單、雙兩號(hào)同學(xué)各一跟膠圈。我們組的膠圈是綠色的,上面還有一顆星星“小弟”,他正對(duì)著我們組的隊(duì)員閃閃發(fā)光,仿佛在說,加油,你一定能贏得勝利。對(duì)方的膠圈是粉紅色的,上面是一只小米老鼠——米奇。 “預(yù)備,開始。”隨著老師的一聲口令,游戲開始了。雙方隊(duì)員都帶著強(qiáng)烈的自信心走進(jìn)了比賽中,而我,心里卻很害怕。我害怕自己輸?shù)簦ε伦约赫莆詹缓梦?hellip;…總之有上萬(wàn)個(gè),上千個(gè)理由說自己害怕。呀,到我了,我慢慢地用吸管接近那個(gè)膠圈,突然,我看見了星星“小弟”,它讓我的心情變得不再那么沉重,不再那么害怕。但我的吸管套住膠圈時(shí),我松了一口氣。這時(shí),我覺得那膠圈像緊緊的粘在上面,生怕自己掉下來,直到我小心翼翼地放到后面一位同學(xué)的吸管上時(shí),它才下來。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我看了一眼對(duì)方,誰(shuí)知道他們才傳到第2個(gè)人。此時(shí)此刻,我心中的恐慌……一切都飛到九霄云外去了。在傳回來的過程中,我們中途掉了一次,只見對(duì)方才傳過去,還沒有傳過來,所以,我們?cè)僦匦聜饕瞾淼眉。過了一會(huì)兒,我們傳得非常順利?蓪(duì)方那邊卻開始急躁了,那些還沒傳到的同學(xué)鏈?zhǔn)骄o皺眉頭恨不得自己沖過去幫它傳。幾分鐘后,他們終于傳好了。這時(shí)老師宣布到:“雙號(hào)組贏!”我們贏了我們贏了,我們?nèi)M的人都?xì)g呼起來,在為我們喝彩。

  通過這次比賽,我懂得了一個(gè)道理:做一件事要我團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力。

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