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我的夢(mèng)

我的夢(mèng)

  我的夢(mèng)

  撈小魚

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有的人甚至還有好幾個(gè)夢(mèng),這些夢(mèng)或大或小。但不論大小,我們都會(huì)在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的路上付出自己的努力。我就有一個(gè)小小的夢(mèng):擁有5條小魚。這個(gè)夢(mèng)并不大,但我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng),卻付出了許多努力。

  “五.一”節(jié)放假,我和爸爸媽媽一起去白馬公園游玩。我們?cè)诖蟛萜荷辖?ldquo;根據(jù)地”后,我便順著一條小路走。撈發(fā)現(xiàn)湖邊有三個(gè)小朋友在一個(gè)報(bào)廢的水上樂(lè)園的小泥潭里撈小魚(公園允許撈/釣魚)?赡苁且?yàn)樗齻儽容^小,撈起靈活的小魚十分困難:她們只能等小魚放松警惕從水草泥巴里游了出來(lái),用網(wǎng)子去撈。這樣撈十次有五六次撈不到。我經(jīng)過(guò)她們的允許,用她們的網(wǎng)子撈了一網(wǎng),一下子撈了四五條小魚。我們正撈的津津有味。突然媽媽的電話響了,媽媽叫我回“根據(jù)地”吃午飯。我告別了小朋友們,回“根據(jù)地”去了。

  中午,我想起了那一條條可愛(ài)的小魚,便要求爸爸帶我去撈小魚。可是找了半天,也沒(méi)有合適的工具,連一個(gè)好用的塑料袋也沒(méi)有,我很失望。于是爸爸安慰我說(shuō):“咱們可以用杯子做撈魚器,用木棍當(dāng)魚桿,用繩子把它們連在一起”。說(shuō)著爸爸就把自己的茶杯倒空,我解下月票上的掛繩,再找一根粗木棍,轉(zhuǎn)眼間,撈魚的工具就做好了。再找些中午吃剩的玉米粒、餅干渣兒做魚餌,興致勃勃地去撈小魚了。

  來(lái)到潭邊,爸爸輕輕地布下工具,我拿著一根木棍跑到水潭另一邊輕輕地趕小魚,爸爸安安靜靜地守在潭邊,我則趴在潭上面的草坪上,仔細(xì)觀察小魚有沒(méi)有進(jìn)瓶子里。小魚膽子小,幾次圍著瓶子轉(zhuǎn)圈,都沒(méi)鉆進(jìn)去。我和爸爸耐心等待,連大氣都不敢出。等了好久,終于有大膽的小魚鉆進(jìn)了瓶子里,我立刻讓爸爸“收網(wǎng)”,一條小魚就這樣被撈到了。我開(kāi)心地把它放在礦泉水瓶子里,擺到樹陰下。

  爸爸繼續(xù)布下網(wǎng)撈魚?粗哆呺x我很近的地方,許多小魚游來(lái)游去,我也想自己捉一條小魚。我輕輕地俯下身,悄悄地把手罩在小魚上方,看準(zhǔn)了一條小魚,迅速把手扣下去,沒(méi)想到小魚離我還有一點(diǎn)兒距離,我只顧著奔向小魚,卻不想一腳滑進(jìn)了水潭,鞋子都進(jìn)了水,緊纂著那只已經(jīng)到手的小魚,不想讓它逃跑,手腳并用,在爸爸的幫助下,艱難地爬上了岸,把小魚放進(jìn)了瓶子里,才算真正地松了一口氣,仔細(xì)看著自己捉到的小魚:個(gè)頭還不小呢!這時(shí)爸爸的“魚網(wǎng)”里也鉆進(jìn)了一條小魚,我們迅速“收網(wǎng)”,就在剛離開(kāi)水面快到手時(shí),小魚突然蹦出了水面,空喜一場(chǎng),不過(guò)我和爸爸都沒(méi)有恢心,我們又經(jīng)過(guò)了幾次耐心地等待,終于我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們捉到了5條小魚。

  通過(guò)這次捉小魚的活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理,只要我們有夢(mèng)想,并能為這個(gè)夢(mèng)想去努力,不管有多少困難,我們都能克服并能實(shí)現(xiàn)。如果我們每一個(gè)中國(guó)人,都能為自己的夢(mèng)想而努力,那么我們的中國(guó)夢(mèng)——中華民族的偉大復(fù)興將指日可待。

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