書(shū)迷同學(xué)
我們班有一位書(shū)迷，一有空她就看書(shū)。一聽(tīng)到老師宣布開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)后，一大群人都去報(bào)名了，當(dāng)然，我說(shuō)的那個(gè)書(shū)迷是第三個(gè)報(bào)名的。
說(shuō)起她，我還要給你介紹介紹！她是我的同班同學(xué)，她是一個(gè)女孩，今年11歲，愛(ài)好是看書(shū)，她叫揭佳穎。她是我們班作文寫(xiě)得最好的，連老師都對(duì)他豎起大拇指。她是老師心目中的好學(xué)生，父母心中的乖孩子，同學(xué)們心中的好伙伴，更是一位好姐姐，對(duì)了，你們還不知道吧，他家還有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟哪!
說(shuō)起看書(shū)、寫(xiě)作我們都不是她的對(duì)手，她一看書(shū)就能看好幾個(gè)小時(shí)，不過(guò)她看書(shū)可不是白看的，他能把所看到的好詞和好句都記到自己的頭腦里，寫(xiě)作文的時(shí)候，把所有記下來(lái)的句子換一換詞，就成了自己的句子，寫(xiě)在作文里一定會(huì)很好。
看，這不又來(lái)了，她閑著無(wú)聊，還真有辦法，她從書(shū)包里拿起一本書(shū)就立即讀了起來(lái)，她讀得還真快，我出教室時(shí)才讀到第2頁(yè)，打鈴回來(lái)時(shí)，她都讀到第28頁(yè)了。
有一天中午，我閑著沒(méi)事干，于是看了揭佳穎在看書(shū)，我也拿起一本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)，可是我讀了一會(huì)兒，就坐不住了，因?yàn)�，外面太吵了，根本就讀不起來(lái)，可是，揭佳穎卻紋絲不動(dòng)的坐在那里，安心的讀書(shū)。
根據(jù)這些事例 ，揭佳穎真是我們的好榜樣呀！