讀《賣火柴的小女孩》有感作文(9篇)
讀《賣火柴的小女孩》有感作文(1)
今天,我讀了丹麥的安徒生寫(xiě)的《一千零一夜》里的《賣火柴的小女孩》這篇文章,它里面說(shuō)了:小女孩的媽媽生病了,她就在圣誕節(jié)的這天晚上外出賣火柴了,可是她的火柴卻無(wú)人問(wèn)津,她邊走邊賣,累得實(shí)在不得了的時(shí)候就在一個(gè)墻角邊歇了下來(lái),可是她卻冷得直哆嗦。她又不敢回家,怕爸爸會(huì)打她,她開(kāi)始擦火柴取暖,第一次她看見(jiàn)了烤鵝,第二次她看見(jiàn)了圣誕樹(shù),第三次她看見(jiàn)了她已去世的祖母,祖母把她帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有冷暖的地方——天堂。
讀了這篇文章以后,我深有感觸,人在小女孩過(guò)著吃不飽,穿不暖的艱辛生活, 而 我們這些生活在新中國(guó)的少年兒童吃得好,穿得美,而且還過(guò)著有點(diǎn)的奢恀的生活 。 為此我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上,將來(lái)做國(guó)家的棟梁,為國(guó)爭(zhēng)光。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文(2)
讀《賣火柴的小女孩》有感
新北江小學(xué) 五(2)班 楊毅
今天,我看了一個(gè)美麗又感人的故事,是《賣火柴的小女孩》。
主要內(nèi)容是新年的前夕,一位小女孩手捧一堆火柴在大街上叫賣。一整天也沒(méi)賣上一個(gè)錢,她害怕極了,不敢回家,因?yàn)槿绻麤](méi)賣到錢回家后會(huì)被爸爸打罵。她拿出一根火柴擦出火苗,給自己取取暖,于是,她把全部火柴都擦著了。忽然,火光中出現(xiàn)了圣誕樹(shù),慈祥的奶奶出現(xiàn)了,她知道只要火柴一滅,這些東西就會(huì)消失。第二天,小女孩在墻角死去了。
看到這里,我覺(jué)得舊社會(huì)的人真是可惡。我們生活在新社會(huì),就不要身在福中不知福,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。在舊社會(huì)的小女孩真可憐,不但要賣火柴,還要看別人的臉色,說(shuō)不好還會(huì)被人揍一頓?蓯(ài)而又美麗的賣火柴的小女孩,被寒冷和饑餓奪走了生命。這是對(duì)小女孩所處的黑暗時(shí)代的一種抨擊和控訴,也展示了對(duì)人類未來(lái)的美好憧憬。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活,不要讓父母為我們操心,不要發(fā)生類似小女孩一樣的事。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文(3)
讀《賣火柴的小女孩》有感
又是一個(gè)星期天,我吃著奶糖走到書(shū)柜前,無(wú)意拿起了《安徒生童話》,我翻到《賣火柴的小女孩》那一頁(yè)讀起來(lái)。故事寫(xiě)的是一個(gè)賣火柴的小女孩因沒(méi)有賣出一根火柴,怕回到家挨爸爸的打而在大街的一個(gè)角落里坐著,她先后擦亮了五根火柴,每一根的火光都讓她幻想著跟奶奶去天堂的情景,最后面帶著微笑凍死在大年夜的早晨。讀完了故事,我已是淚流滿面。
一根火柴,對(duì)我們微不足道,但對(duì)這位小女孩來(lái)說(shuō),代表著希望。每當(dāng)她點(diǎn)燃一根火柴時(shí),都能虛幻地看見(jiàn)她自己和奶奶溫馨的場(chǎng)面,隨著火柴光亮的消失,虛幻的場(chǎng)景也隨之消失,此時(shí)此刻我嘴里的奶糖仍有大半,但味道卻變成了澀澀的苦味。大年夜中應(yīng)該是大家穿著新衣,吃著美味佳肴的時(shí)刻!這位賣火柴的小女孩卻在這時(shí)凍死了,我被深深地震撼了。我也不知怎么了,我突然想到了自己,和那位賣火柴的小女孩形成了多么鮮明的對(duì)比。∷莨侨绮,而我全身胖乎乎的;她飯都吃不上,而我整天零食不斷;她為了生存卻去賣火柴,而我在生活中的一些小事還需要媽媽的幫助;她像是在苦瓜里長(zhǎng)大的,而我好像是在泡甜水里。我越想越自責(zé),在生活中,我還經(jīng)常抱怨我的爸爸和媽媽!顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事,深深的感動(dòng)了我,令我深思,給我啟迪,從今以后,我會(huì)更加珍惜每天的幸福時(shí)光,不在抱怨辛勤工作的爸爸和媽媽。
“林琳,我去給你買零食,否則你要生氣了。”媽媽的喊聲打斷了我的思緒,我快步走向媽媽,說(shuō)道:“媽媽不用去買吃的了,我不想吃了。”媽媽的臉上露出驚奇的表情,我知道媽媽想問(wèn)為什么,我對(duì)媽媽說(shuō)到:“我今天看了《賣火柴小女孩》的故事,我現(xiàn)在什么也不想吃。”媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑,媽媽深情的說(shuō)道:“我知道你被小女孩感動(dòng)了,如果那個(gè)小女孩來(lái)到我家,你會(huì)怎么對(duì)待她呢?”我鼻子酸酸地說(shuō):“如果她真的到我們家來(lái),我會(huì)給她想像中的幸福和溫暖,因?yàn)樗耐晔腔疑,所以我要把那些灰色除掉換成金色。”這時(shí),我口中的奶糖吃完了,但仍余味無(wú)窮。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文(4)
今天,我讀了<<賣火柴的小女孩>>.
小女孩只求有親人的疼愛(ài),有圣誕樹(shù),不冷不俄,連這都沒(méi)人幫她 ,這就是社會(huì)主義和資本主義的分別.
而我過(guò)年夜幕降臨,爸爸買來(lái)了煙火,我們一家人在窗口上看著五顏六色的煙火,那煙火有“百子炮”、“串天老鼠”,“噼噼啪啪”的響聲震耳欲聾,它把新年的喜事領(lǐng)進(jìn)了家門,它把舊年不快樂(lè)的事一掃而光。
放完焰火,姥姥準(zhǔn)備好了一桌豐盛的年夜飯。大圓桌上,冷盤(pán)、熱菜、飲料一應(yīng)俱全。我們舉杯歡迎新年的到來(lái),那豐盛的年夜飯看得我眼花繚亂,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺紛紛給我?jiàn)A菜吃,讓我吃這個(gè),嘗那個(gè),飯碗里放著滿滿的一碗好吃的,吃得我都喘不過(guò)起來(lái)了。
八點(diǎn)整的鐘聲敲響了,一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”拉開(kāi)了序幕,我們坐在電視機(jī)面前靜靜的收看著電視節(jié)目。
賣火柴的小女孩呀!你要是生活在我們這個(gè)社會(huì)里就會(huì)有許多人去幫助你,買火柴的小女孩呀!我多么希望你能和我一樣快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)!
賣火柴的小女孩很可憐,可憐過(guò)后留下我的感想:我們要好好學(xué)習(xí),讓賣火柴小女孩的悲劇不再重演.
讀《賣火柴的小女孩》有感作文(5)
讀《賣火柴的小女孩》有感
深圳市龍崗區(qū)葵涌中心小學(xué)六(1)班 劉念
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)動(dòng)人的小故事,我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情。她擁有的僅是幻想,而我擁有的是快樂(lè)、幸福……
這個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,小女孩躲在茅屋的角落里又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,她看到了一個(gè)火爐,小女孩剛動(dòng)起手,瞬間火柴滅了,溫暖的感覺(jué)消失了。我從小到現(xiàn)在都沒(méi)有嘗過(guò)挨冷的滋味,每天早上醒來(lái),我總是犯愁今天穿什么衣服——不是沒(méi)有衣服可穿,而是衣服太多,我不知道今天穿哪一套衣服!
小女孩餓極了,她擦亮了第二根火柴,便看見(jiàn)了一只烤鴨,身上背著刀叉,小女孩剛拿起刀,大風(fēng)就把火柴吹滅了,饑餓的感覺(jué)又開(kāi)始了。我從小到大都沒(méi)有餓過(guò)肚子,一天三餐都很豐盛,不僅如此,面對(duì)媽媽精心準(zhǔn)備的豐盛的飯菜,我還總是挑剔:這樣不好吃,那樣不合味口,弄得媽媽總是氣不打一處來(lái),還不能對(duì)我發(fā)火,因?yàn)樗话l(fā)火,我干脆就什么都不吃了!
她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,她看著美麗的圣誕樹(shù),她的愿望是:想讓圣誕爺爺給她帶來(lái)快樂(lè)、幸福。而我,生長(zhǎng)在幸福的生活中,每一個(gè)節(jié)日,都在父母的陪伴和笑聲中度過(guò)。就拿今年我的生日來(lái)說(shuō)吧!爸爸媽媽為了給我過(guò)一個(gè)難忘的生日,提前了一個(gè)星期就開(kāi)始準(zhǔn)備,他們?cè)诰茦墙o我訂了酒席,邀請(qǐng)了親朋好友,我還請(qǐng)了我們班的同學(xué)來(lái)參加呢!在生日會(huì)上,我收到了好多好多的禮物:爸爸媽媽送的我早就想要的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,姐姐買的漂亮裙子,哥哥送的布娃娃……我都數(shù)不過(guò)來(lái)了!
小女孩孤獨(dú)極了,她擦亮了第三根火柴,她看見(jiàn)了唯一疼愛(ài)她的奶奶。小女孩并不是沒(méi)有父母,而是她的父母不能給予她關(guān)懷。我的爸爸媽媽是怕不能給我關(guān)懷,他們給我的愛(ài)是無(wú)限的,不計(jì)任何回報(bào)的……
我會(huì)珍惜自己的幸福生活,也希望小女孩能早上過(guò)上幸福的生活!
簡(jiǎn)評(píng):作者能通過(guò)與小女孩的對(duì)比,進(jìn)一步揭示了小女孩的悲慘生活,體現(xiàn)了對(duì)美好生活的追求。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文(6)
“多可憐的小女孩。 弊x完了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,我的眼淚就像外面的雨一樣,“嘩啦嘩啦”地流下來(lái)了。我為小女孩的悲慘遭遇感到傷心,更為許許多多生活在黑暗社會(huì)中的窮苦人民而傷心。
在狂風(fēng)呼嘯的大年夜里,一個(gè)赤著腳,光著頭的小女孩獨(dú)自在街上賣火柴。她為了給自己暖和一下,一次又一次地擦著了火柴,看到了種種美麗的幻象。然而,現(xiàn)實(shí)卻是那么殘酷。就在這圣誕節(jié)之夜,小女孩凍死在街頭的墻角邊。
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。”一想起這句話,我的心就在哭泣!岸嗫蓱z的小女孩。 蔽以俅文叵胫。其實(shí),只要小女孩活在這世上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,也讓我想起了生活在這世界中的“小皇帝”、“小公主”。我們跟這個(gè)可憐的小女孩對(duì)比起來(lái),真是相差天和地!小女孩在大年夜,仍要赤著腳,光著頭去賣火柴,回到家后還要遭爸爸媽媽的打罵。而我們,生活豐衣足食,在爸爸媽媽的哺育下茁壯成長(zhǎng)。我們生活在充滿溫暖的家庭里,可以上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),這可是小女孩想也沒(méi)想過(guò)的。但是,盡管我們已經(jīng)有很好的生活條件,仍然有好多人在抱怨自己的生活。她們沒(méi)有想到生活在黑暗社會(huì)中的窮苦孩子,自己可是比他們好上幾千倍、幾萬(wàn)倍。≌媸巧诟V胁恢。
假如賣火柴的小女孩生活在我們這個(gè)美麗的世界中,會(huì)怎樣呢?我遐想著。她一定會(huì)很珍惜自己的生活,很珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而,這一切都只能是幻想罷了。我們?cè)谌绱撕推降氖澜缰,難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?
“多可憐的小女孩!”重讀了一遍《賣火柴的小女孩》,我又一次情不自禁地嘆息……
讀《賣火柴的小女孩》有感作文(7)
讀《賣火柴的小女孩》有感 砰——啪!砰——啪!爆竹聲聲,在我耳里徘徊著。大年三十的天空是五彩繽紛的:紅的、藍(lán)的、紫的……煙花在上空綻放出自己美麗的樣子。在爆竹聲中,在歡笑中,有誰(shuí)曾經(jīng)記得就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)可憐的小女孩冷死在了街頭。
我仿佛真的看見(jiàn)了她。她赤著通紅的腳走了過(guò)來(lái),站在原地只打哆嗦。衣服上的補(bǔ)丁已經(jīng)多的數(shù)不清了。她有氣無(wú)力苦苦哀求著說(shuō):“請(qǐng)買根火柴吧!請(qǐng)買根火柴吧!”看著她又冷又餓的樣子,聽(tīng)著她凄涼的聲音,我感到心如刀割,難過(guò)極了。她是誰(shuí)?她就是賣火柴的小女孩!
你那雙布鞋被淘氣的小男孩拿走,賺的錢被一群可惡的家伙搶走。天越來(lái)越冷,你孤零零的走在街頭,可你不感回家。你的父親正等著你的錢去買酒喝,你的錢被搶走,怕被父親打罵。你只能躲在這里挨餓。家家戶戶燈火通明,香噴噴的烤鴨,鮮美的魚(yú)湯……寒風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。白白的雪覆蓋住了你。你點(diǎn)燃了一根火柴,暖暖自己的小手?蛇@只是瞬間的溫暖,一下子,火沒(méi)了。你點(diǎn)燃一根又一根,每一根都帶著你進(jìn)入了夢(mèng)幻中。你看見(jiàn)了慈祥的奶奶,正伸出手來(lái)?yè)崦愕哪橆a。你隨奶奶而去,飛往了溫暖的地方……
想想現(xiàn)在的我們,與小女孩相比,是多么的幸福啊!每天清早,樹(shù)上吱吱喳喳的鳥(niǎo)兒叫醒了你,你背著書(shū)包去美麗的校園讀書(shū)、寫(xiě)字。課余時(shí)間,和同學(xué)一起玩游戲;氐郊,媽媽正燒好了飯,等我來(lái)吃飯。爸爸教我做作業(yè)。我們?cè)谶@樣的環(huán)境下,健康地成長(zhǎng)。就像這次的除夕夜,我們吃年夜飯、分壓歲錢、放煙花。而小女孩卻死在了這個(gè)夜里。我多么希望小女孩能和我一起上學(xué),一起玩耍,一起在祖國(guó)媽媽的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。
彩色的煙花正放出耀眼的亮光,我仿佛看見(jiàn)了小女孩,她正牽著奶奶的手,在她們的世界里盡情地玩耍著。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文(8)
一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜被凍死街頭的悲慘故事,深深的打動(dòng)了我們。現(xiàn)在,我仍能想起那難忘的一幕。
在一個(gè)又冷又黑的晚上,小女孩光著頭赤著腳走在大街上賣火柴。腳凍的紅一塊青一塊的,這一天她沒(méi)賺到錢,卻又冷又餓,她忘不了這是大年夜。她不敢回家,因?yàn)榘职謺?huì)打她的,家里和街上一樣冷。她在墻角里坐下來(lái),劃著了一根火柴,她仿佛看見(jiàn)了一個(gè)大火爐,暖和極了,忽然火柴滅了,火爐不見(jiàn)了。她又擦著了一根,這回,她看見(jiàn)了背上插著刀和叉的烤鵝正向她走來(lái),火柴滅了。她又擦燃了一根火柴,看見(jiàn)了慈祥的奶奶,小女孩希望把奶奶留住,便擦燃了一大把火柴。
她渴望奶奶把她帶走,小女孩死了,在舊年的大年夜凍死了,她曾經(jīng)很幸福。
黑暗的社會(huì)和命運(yùn)對(duì)小女孩是不公的,小女孩的命運(yùn)對(duì)她來(lái)說(shuō)是殘酷的,她沒(méi)有過(guò)上幸福的日子。資本主義社會(huì)是無(wú)法和社會(huì)主義社會(huì)所比較的。她生在舊社會(huì),長(zhǎng)在窮人家。19世紀(jì)對(duì)窮人來(lái)說(shuō)是不公平的,《賣火柴的小女孩》這篇文章雖然是安徒生筆下的著名童話,但卻是舊社會(huì)的一個(gè)寫(xiě)真,在19世紀(jì)的丹麥,像小女孩這樣的人還有很多,他們一般都是窮人。但是窮人也不該自卑自棄,要自信自強(qiáng),F(xiàn)在,社會(huì)主義社會(huì)已經(jīng)代替了資本主義社會(huì),這樣的事也就沒(méi)有。但是,希望類似賣火柴的小女孩的悲劇不會(huì)再重演。
讀《賣火柴的小女孩》有感作文(9)
讀《賣火柴的小女孩》有感 砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗;綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光,因?yàn)榻裉焓浅!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音。
小女孩現(xiàn)在很渴望和她的奶奶在一起,過(guò)了一會(huì)兒,她的奶奶就把她帶走了,帶到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方去了。我想:要是小女孩來(lái)到了我們這個(gè)溫暖的大家庭里,我們會(huì)歡迎你。
這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我就仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。