《特別班主任》
特別班主任
江蘇省南京市鼓樓區(qū)南財(cái)大附小五（1）班 張怡凡
我們班有位“特別班主任”，她姓祝，三四十歲，有著短短的頭發(fā)，大大的眼睛，加上一張和藹可親的臉。她呀，和別的班主任比起來，真是與眾不同，很特別。
記得三年級(jí)開學(xué)的第一天，教師里走進(jìn)來一位新老師。一進(jìn)班，她先自我介紹了一番，說她姓祝，祝福的祝，教我們?nèi)昙?jí)語文，同時(shí)也是我們的班主任。隨后，便從講桌下拎上來一個(gè)大包，讓我們每人從里面拿一件她給我們準(zhǔn)備的禮物。我們拿出來一看，全都笑了——原來是一個(gè)棒棒糖！祝老師說話了：“我送給同學(xué)們棒棒糖，是希望同學(xué)們吃了后，變得學(xué)習(xí)棒棒的，各方面都棒棒的，給我留下棒棒的印象！”聽了祝老師的話，全班都開始比以前更努力了，就連平時(shí)不怎么努力的同學(xué)也有了幾分勁頭。你瞧，我們的“特別班主任”是不是很特別呢？她不是簡單的說教，而是送棒棒糖讓我們有了學(xué)習(xí)的勁頭�？墒牵�“特別班主任”的特別之處還不止這些呢。
四年級(jí)的期末測試就要到了，祝老師擔(dān)心我們發(fā)揮不好，也想了解一下我們每個(gè)人的情況，所以，老師決定，找我們每個(gè)人談心。我是第二個(gè)。當(dāng)我去祝老師辦公室的時(shí)候，心在“撲通撲通”地跳，生怕老師會(huì)批評(píng)我。可是，當(dāng)我見到祝老師的時(shí)候，她卻笑瞇瞇地說：“不用緊張，你把你自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都說出來就行了。”我松了一口氣，滔滔不絕地講了起來。祝老師還給我提出了一些建議。這次談話后，果真有了明顯的進(jìn)步�？矗覀兊�“特別班主任”是不是特別關(guān)心學(xué)生呢？
這就是我的“特別班主任”，一個(gè)和藹可親、與眾不同的好老師。