我和書的故事作文300字(4篇)
我和書的故事作文300字（1）
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界人們的營(yíng)養(yǎng)品”多么好的句子啊，給了我多大的啟迪，這都是書里的知識(shí)。書多好啊，它就像金子，你讀的越多那你撿的金子就越多，長(zhǎng)大后會(huì)對(duì)你很有幫助的。書里的知識(shí)不能死記硬背，要心平氣和。
書，是我知心交心的“朋友”，每當(dāng)我被爸爸媽媽罵哭了，我就會(huì)想起我最好的“朋友”，看著看著我就不知不覺地把剛才心里的憤怒全都拋到九霄云外了。
在暑假里，我把暑假作業(yè)三下五除二就做完了，無聊的我不禁想起了書店，書店就在學(xué)校過去的那個(gè)地方，我邁著輕松的步伐，邊走邊唱著小曲。在書店里我東抄抄，西翻翻，一瞧見好詞好句好段就記下來，這就像老師平時(shí)說的“好記性不如爛筆頭”嘛。這時(shí)，在看書的叔叔阿姨回用驚奇的眼光看著我，我也不好意思了。
我和書的故事作文300字（2）
我是一個(gè)愛讀書的孩子，書籍給給了我智慧，給了快樂，也給了我許許多多在課上學(xué)不到的東西。
我也許是天生就和書有緣吧，我非常喜歡讀書�！陡窳滞挕�、《安徒生童話》早已被我看得熟記于心�！陡窳滞挕分械囊粋�(gè)個(gè)片段讓我看到了它的精彩，《賣火柴的小女孩》和《白雪公主》更是安徒生童話中的精華。
二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)不再沉浸于童話世界了，開始在名著的海洋中游覽。《魯賓孫漂流記》生動(dòng)的描寫了可憐的魯賓孫長(zhǎng)達(dá)27年的孤島生活，《黑駿馬》這本書寫出了一匹馬是如何面對(duì)生活中的大事小情，《海蒂》說明了快樂的道理，讓人快樂。
四年級(jí)了，我開始讀中國古代名著了�！度龂萘x》讓我看到了一場(chǎng)策略與勢(shì)力的戰(zhàn)斗，《水滸傳》描寫了108位綠林好漢的經(jīng)歷，《封神演義》這本書則寫了姬昌、姬發(fā)造福人民，打敗紂王。
好書陪伴著我。從童話到古代文學(xué)，它們給了我無數(shù)的快樂，無限的知識(shí)！我經(jīng)常用一句名言激勵(lì)自己：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我和書的故事作文300字（3）
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這個(gè)比喻我覺得特別好。 我每次去贛州都會(huì)去書店逛逛買幾本書。久而久之，這自然成了習(xí)慣。 現(xiàn)在我的小書柜已經(jīng)放不下了。書柜也似乎說：“小主人，我吃的很飽，吃不下了。”唉！誰叫我那么喜歡看書呀！ 我看的書可多了——《十萬個(gè)為什么》帶我理解太空的奧妙，《安徒生》《格林童話》告訴我人生真諦.......... 我與書還有一個(gè)小小的故事呢！記得是四年級(jí)的時(shí)候，老師親自對(duì)我說：“鐘雪妍，你的作文選材不錯(cuò)，但寫的太乏味了，你以后應(yīng)該多看一些作文書，好嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。回家后，我把老師的話銘記在心。在睡覺前讀了30分鐘作文書。從那以后我每天都堅(jiān)持這樣讀書，不管有多么晚。 有一次寫作文時(shí)，我腦海里的好詞好句就像酵母似的發(fā)揮了作用。第二天，老師當(dāng)場(chǎng)把我的當(dāng)作范文在教室誦讀。對(duì)于我這種常得“及”的學(xué)生來說是一個(gè)驚喜。 從此，我對(duì)書有了濃厚的興趣。
我和書的故事作文300字（4）
從幼年時(shí),書就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到我的童年時(shí)代。那時(shí)我才上小學(xué)三年級(jí)，不知何時(shí)，同學(xué)們每人手里都有一本圖書，他們以此為榮，同學(xué)之間互相炫耀。當(dāng)時(shí)的我因虛榮心太強(qiáng)，心里就盤算著：回到家也讓媽媽給我買一本。一回到家，我便走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書，誰知媽媽卻爽快地答應(yīng)了。第二天便把一本《安徒生童話》送到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時(shí)我都是小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞。也許當(dāng)時(shí)太過于高興，一天拿出來看十幾遍。
如今，隨著時(shí)光的流逝，那本童年時(shí)的書已不再了，但我的“讀書熱情”絲毫沒有減退。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著從中我也深深的懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。