我的另一片天地作文(2篇)
我的另一片天地作文(1)
我盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,陶醉在美妙的圖畫中,這就是我的世界,我的另一片天地.
我從小就愛看書.因?yàn)槭菚o我了力量,書就像一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,讓我在里面盡情遨游,是它,教我學(xué)會(huì)做人,教我尊老愛幼,教我有禮貌,成為一名遵紀(jì)守法的合格的小學(xué)生,它讓我懂得了宇宙的奧妙,太空的奇特,生活中的常識(shí),生活中的智慧,現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá),高科技的產(chǎn)品,藝術(shù)的文化,藝術(shù)的真彩,社會(huì)古老的故事,現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì),宗教的名俗,讀書讓我快樂(lè),讓我豐富了頭腦.
我也特別愛畫畫.在圖畫世界里我是一名魔術(shù)師,我把云彩染成五顏六色的,我擁有一座巨大的城堡,一片樹林,樹林里有許多鳥兒自由自在的飛翔,還有一群活潑可愛的孩子在嬉戲玩耍,這是我的童話世界,孩子們?cè)诓刎堌,跳繩,蕩秋千,畫畫就像一個(gè)小姑娘,從我出生就和我結(jié)下了不解之緣,我的童話世界多美.
我生命中的世界,我的另一片天地.
我的另一片天地作文(2)
每天早晨,我起床、穿衣、吃早飯,然后上學(xué),在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。下午放學(xué)后,我回到家中,寫作業(yè)、吃晚飯,然后睡覺。這是我一天所做的事情。我從周一到周五都在重復(fù)這個(gè)過(guò)程。這是我的一片天地。但是,人生活在這個(gè)社會(huì)上,僅有這些學(xué)校中學(xué)的知識(shí)是不夠的,還需要補(bǔ)充許多其它知識(shí)。
上了五天學(xué),腦子也需要調(diào)濟(jì)一下,所以我還有另一片天地。
這片天地便是我書架上的那些書。
星期五回家之后,是我一周中最放松的時(shí)候,我將那沉甸甸的書包放在一旁,頓覺有飄升之意,飄到了我的另一片天地之中。
我拿出《西游記》,接著上周的內(nèi)容往下讀:唐僧師徒三人已經(jīng)到了流沙河,忽見水中竄出個(gè)妖怪,那怪便是后來(lái)的沙和尚。八戒與那怪苦斗數(shù)十合,只戰(zhàn)得個(gè)平手,孫悟空不識(shí)水性,只得干著急。大戰(zhàn)了兩天,長(zhǎng)老仍過(guò)不去河,孫悟空將木吒請(qǐng)來(lái)。沙和尚得知是取經(jīng)人來(lái)了,唐僧一行才過(guò)得河去!
有時(shí),我一邊讀著,一邊就睡著了,做夢(mèng)便夢(mèng)見《西游記》中的情節(jié)。睡了一會(huì)兒后醒來(lái)吃晚飯,吃完飯繼續(xù)讀,這真是太快活了。
周日早晨,我通常會(huì)背些古詩(shī)。上周我背的是曹植的《白馬篇》,詩(shī)中描繪了一個(gè)視死如歸的英雄形象,我的心也隨之飄到了古戰(zhàn)場(chǎng)上,仿佛看到了那位英雄正奮勇殺敵。周日上午,我讀一本介紹人類歷史的書,書名叫the story of mankind (《人類的故事》)。這時(shí),出現(xiàn)在我腦海里的便是希臘文明與小亞細(xì)亞文明的沖突,剛才的那位“仰手接飛猱,俯身散馬蹄”的中國(guó)英雄也忽然換了身盔甲,從馬背上跳將下來(lái),手持盾牌、短劍,去攀登特洛伊城的城墻了。
書中的世界便是我的另一片天地,這片天地的范圍極其廣闊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的圍墻。我在這片天地里飛來(lái)飛去,長(zhǎng)見識(shí)、開眼界。亞歷山大大帝在攻打印度時(shí),曾抓到十位印度智者,他問(wèn)其中一位:世界上最快的東西是什么?對(duì)方答道:是思維。讀書可以啟發(fā)思維,讓它跑遍宇宙的所有角落。
周末過(guò)完了,我又到了學(xué)校,從書這片天地又回到了學(xué)校這片天地,去學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí)了。孫悟空、豬八戒,我們下周再見吧!