我的另一片天地作文(2篇)
我的另一片天地作文（1）
我盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，陶醉在美妙的圖畫中，這就是我的世界，我的另一片天地.
我從小就愛看書.因?yàn)槭菚o我了力量，書就像一把金鑰匙，為我打開知識(shí)的大門，讓我在里面盡情遨游，是它，教我學(xué)會(huì)做人，教我尊老愛幼，教我有禮貌，成為一名遵紀(jì)守法的合格的小學(xué)生，它讓我懂得了宇宙的奧妙，太空的奇特，生活中的常識(shí)，生活中的智慧，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá)，高科技的產(chǎn)品，藝術(shù)的文化，藝術(shù)的真彩，社會(huì)古老的故事，現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)，宗教的名俗，讀書讓我快樂(lè)，讓我豐富了頭腦.
我也特別愛畫畫.在圖畫世界里我是一名魔術(shù)師，我把云彩染成五顏六色的，我擁有一座巨大的城堡，一片樹林，樹林里有許多鳥兒自由自在的飛翔，還有一群活潑可愛的孩子在嬉戲玩耍，這是我的童話世界，孩子們?cè)诓刎堌�，跳繩，蕩秋千，畫畫就像一個(gè)小姑娘，從我出生就和我結(jié)下了不解之緣，我的童話世界多美.
我生命中的世界，我的另一片天地.
我的另一片天地作文（2）
每天早晨，我起床、穿衣、吃早飯，然后上學(xué)，在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。下午放學(xué)后，我回到家中，寫作業(yè)、吃晚飯，然后睡覺。這是我一天所做的事情。我從周一到周五都在重復(fù)這個(gè)過(guò)程。這是我的一片天地。但是，人生活在這個(gè)社會(huì)上，僅有這些學(xué)校中學(xué)的知識(shí)是不夠的，還需要補(bǔ)充許多其它知識(shí)。
上了五天學(xué)，腦子也需要調(diào)濟(jì)一下，所以我還有另一片天地。
這片天地便是我書架上的那些書。
星期五回家之后，是我一周中最放松的時(shí)候，我將那沉甸甸的書包放在一旁，頓覺有飄升之意，飄到了我的另一片天地之中。
我拿出《西游記》，接著上周的內(nèi)容往下讀：唐僧師徒三人已經(jīng)到了流沙河，忽見水中竄出個(gè)妖怪，那怪便是后來(lái)的沙和尚。八戒與那怪苦斗數(shù)十合，只戰(zhàn)得個(gè)平手，孫悟空不識(shí)水性，只得干著急。大戰(zhàn)了兩天，長(zhǎng)老仍過(guò)不去河，孫悟空將木吒請(qǐng)來(lái)。沙和尚得知是取經(jīng)人來(lái)了，唐僧一行才過(guò)得河去�！�
有時(shí)，我一邊讀著，一邊就睡著了，做夢(mèng)便夢(mèng)見《西游記》中的情節(jié)。睡了一會(huì)兒后醒來(lái)吃晚飯，吃完飯繼續(xù)讀，這真是太快活了。
周日早晨，我通常會(huì)背些古詩(shī)。上周我背的是曹植的《白馬篇》，詩(shī)中描繪了一個(gè)視死如歸的英雄形象，我的心也隨之飄到了古戰(zhàn)場(chǎng)上，仿佛看到了那位英雄正奮勇殺敵。周日上午，我讀一本介紹人類歷史的書，書名叫the story of mankind (《人類的故事》)。這時(shí)，出現(xiàn)在我腦海里的便是希臘文明與小亞細(xì)亞文明的沖突，剛才的那位“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”的中國(guó)英雄也忽然換了身盔甲，從馬背上跳將下來(lái)，手持盾牌、短劍，去攀登特洛伊城的城墻了。
書中的世界便是我的另一片天地，這片天地的范圍極其廣闊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的圍墻。我在這片天地里飛來(lái)飛去，長(zhǎng)見識(shí)、開眼界。亞歷山大大帝在攻打印度時(shí)，曾抓到十位印度智者，他問(wèn)其中一位：世界上最快的東西是什么？對(duì)方答道：是思維。讀書可以啟發(fā)思維，讓它跑遍宇宙的所有角落。
周末過(guò)完了，我又到了學(xué)校，從書這片天地又回到了學(xué)校這片天地，去學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí)了。孫悟空、豬八戒，我們下周再見吧！