我的另一片天地作文(2篇)
我的另一片天地作文(1)
我盡情的在知識的海洋里遨游,陶醉在美妙的圖畫中,這就是我的世界,我的另一片天地.
我從小就愛看書.因為是書給我了力量,書就像一把金鑰匙,為我打開知識的大門,讓我在里面盡情遨游,是它,教我學(xué)會做人,教我尊老愛幼,教我有禮貌,成為一名遵紀(jì)守法的合格的小學(xué)生,它讓我懂得了宇宙的奧妙,太空的奇特,生活中的常識,生活中的智慧,現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達,高科技的產(chǎn)品,藝術(shù)的文化,藝術(shù)的真彩,社會古老的故事,現(xiàn)代社會的經(jīng)濟,宗教的名俗,讀書讓我快樂,讓我豐富了頭腦.
我也特別愛畫畫.在圖畫世界里我是一名魔術(shù)師,我把云彩染成五顏六色的,我擁有一座巨大的城堡,一片樹林,樹林里有許多鳥兒自由自在的飛翔,還有一群活潑可愛的孩子在嬉戲玩耍,這是我的童話世界,孩子們在藏貓貓,跳繩,蕩秋千,畫畫就像一個小姑娘,從我出生就和我結(jié)下了不解之緣,我的童話世界多美.
我生命中的世界,我的另一片天地.
我的另一片天地作文(2)
每天早晨,我起床、穿衣、吃早飯,然后上學(xué),在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。下午放學(xué)后,我回到家中,寫作業(yè)、吃晚飯,然后睡覺。這是我一天所做的事情。我從周一到周五都在重復(fù)這個過程。這是我的一片天地。但是,人生活在這個社會上,僅有這些學(xué)校中學(xué)的知識是不夠的,還需要補充許多其它知識。
上了五天學(xué),腦子也需要調(diào)濟一下,所以我還有另一片天地。
這片天地便是我書架上的那些書。
星期五回家之后,是我一周中最放松的時候,我將那沉甸甸的書包放在一旁,頓覺有飄升之意,飄到了我的另一片天地之中。
我拿出《西游記》,接著上周的內(nèi)容往下讀:唐僧師徒三人已經(jīng)到了流沙河,忽見水中竄出個妖怪,那怪便是后來的沙和尚。八戒與那怪苦斗數(shù)十合,只戰(zhàn)得個平手,孫悟空不識水性,只得干著急。大戰(zhàn)了兩天,長老仍過不去河,孫悟空將木吒請來。沙和尚得知是取經(jīng)人來了,唐僧一行才過得河去!
有時,我一邊讀著,一邊就睡著了,做夢便夢見《西游記》中的情節(jié)。睡了一會兒后醒來吃晚飯,吃完飯繼續(xù)讀,這真是太快活了。
周日早晨,我通常會背些古詩。上周我背的是曹植的《白馬篇》,詩中描繪了一個視死如歸的英雄形象,我的心也隨之飄到了古戰(zhàn)場上,仿佛看到了那位英雄正奮勇殺敵。周日上午,我讀一本介紹人類歷史的書,書名叫the story of mankind (《人類的故事》)。這時,出現(xiàn)在我腦海里的便是希臘文明與小亞細亞文明的沖突,剛才的那位“仰手接飛猱,俯身散馬蹄”的中國英雄也忽然換了身盔甲,從馬背上跳將下來,手持盾牌、短劍,去攀登特洛伊城的城墻了。
書中的世界便是我的另一片天地,這片天地的范圍極其廣闊,遠遠超出學(xué)校的圍墻。我在這片天地里飛來飛去,長見識、開眼界。亞歷山大大帝在攻打印度時,曾抓到十位印度智者,他問其中一位:世界上最快的東西是什么?對方答道:是思維。讀書可以啟發(fā)思維,讓它跑遍宇宙的所有角落。
周末過完了,我又到了學(xué)校,從書這片天地又回到了學(xué)校這片天地,去學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識了。孫悟空、豬八戒,我們下周再見吧!