我的同學(xué)作文300字(2篇)
我的同學(xué)作文300字（1）
我的同學(xué)叫程響，他個(gè)子高高的，留著短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下閃著一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴巴，顯得天真活潑，布滿了小孩子的稚氣。他學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，而且還是樂于助人的好同學(xué)。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)去叫他踢足球。“程響，我們出去踢足球吧！”“我不去，我先完成作業(yè)。”說完，就拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做起來。望著他認(rèn)真的背影，我不得不向他、稱“哥”。我們踢了一場又一場的足球，可他仍然在屋里“沙沙”地寫著，好像作業(yè)永遠(yuǎn)做不完似的。終于，我們盼望的時(shí)刻到了，他帶著疲倦的眼睛高興地走出來。似乎是小鳥出籠似的。
還有一次，我們班的幾個(gè)同學(xué)一起打籃球，兩邊的實(shí)力相當(dāng)，打得十分激烈。九比九平了，我用一個(gè)假動作晃過對方，誰知，轟隆的一聲，給對方的腳絆倒了，手腳檫傷了，程響連忙跑過來，說：“疼嗎？傷了沒有。”說完，便把我扶到醫(yī)務(wù)室檫藥。
這就是我的好同學(xué)，一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮又樂于助人的好伙伴。
我的同學(xué)作文300字（2）
我的同學(xué)
我有一個(gè)同學(xué),她的個(gè)子不高不矮,頭上有時(shí)扎朵花,有時(shí)不扎花。她的臉長長的，小小的眼睛，不大不小的鼻子和嘴巴。
她的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，寫字的速度也很快。
有一次做作業(yè)，開始我與她寫得差不多，但是后來她竟然越來越快，到了最后她的作業(yè)竟然比我提前幾分鐘交。
還有一次，我在寫語文基礎(chǔ)訓(xùn)練，做了一半，其余的是問答題了，我看了看她，她已經(jīng)做了一道題了，正在看第二道題目，于是我又奮筆疾書的寫，最后終于追上她了。
我又看了看她，看見她正在為下一道題翻書，我看了看題目，記得好象字詞句篇上有答案，于是翻了字詞句篇一看，果然有。沒想到，到最后她竟然比我早兩三分鐘交就做好了。而且改完作業(yè)看時(shí)，她比我做的準(zhǔn)確多了。所以我說：“她的寫字速度比較快。請問你們知道她是誰嗎？
她就是我班的生活委員——何唐琳。
湖南省資興市奧運(yùn)體彩坪石希望小學(xué)97班：李可心
指導(dǎo)老師： 李柏誠 李孝香