二十年后的校園作文(2篇)
二十年后的校園作文（1）
二十年后，我已經(jīng)當(dāng)上了一個神槍手，在部隊里小有名氣，除此之外，我的校園也變了，就讓我來告訴你吧！
一天，正好趕上我和兒子都放假，我想帶著兒子去我的母�？匆豢矗趩⒊讨�，我給了兒子一盒腦白金，準(zhǔn)備當(dāng)送給老師的禮物。于是，我開著飛船從fe-33597623星球返回地球，過了幾秒鐘，我們來到了我的的母校，啊，這里的空氣真清新，操場上有幾個環(huán)衛(wèi)機器人正在打掃操場。
我來到了五年級一班的門口，看見申老師正在叫小朋友考試，我敲了幾下門，老師走了過來，問我：“你是誰呀？”
“我是周鴻睿，難道您忘記了嗎？對了，兒子，快叫老師好！”我說著，摸了摸兒子的頭。
“老師好”兒子說，這時，我拿出一包藥丸給申老師。
申老師說：“謝謝你的長生藥丸了！啊，哈哈哈哈！”
我說：“不謝，這時應(yīng)該的嘛。對了，兒子把爸爸在來之前拿給你的禮物拿出來”
兒子敬了一個禮（在家我對他實行軍事化管理），說：“是！”
在那兒呆了一會兒，由于老師要上課，我和兒子就返回fe-33597623星球了。
二十年后的校園作文（2）
二十年后的校園 為了按時完成這個有關(guān)轉(zhuǎn)基因的課題，我一直呆在工作室很久沒回家了。 這天，我的助手興沖沖的走進來說：“胡教授，您的信！”我接過來一看，是一封來自“天地魔法小學(xué)”的信。咦？天地魔法小學(xué)？是哪呀？我又定睛一看，哈！原來是我的母�！獤|湖小學(xué)！我急急忙忙拆開來看：胡蝶同學(xué)： 你好！ 天地魔法小學(xué)原為東湖小學(xué)，將于2026年6月1日上午9：00進行校慶，屆時，歡迎你參加校慶。 天地魔法小學(xué) 教務(wù)中心 2026年5月20日 六月一日，我迫不及待的到來到闊別多年的母校，下了車，發(fā)現(xiàn)以前那四個燙金的大字“東湖小學(xué)”，已經(jīng)變成了用冰藍色的水晶制作的字：“天地魔法小學(xué)”，流光異彩的字在閃爍著光芒，哇！真美呀！......不知不覺中，一位白發(fā)蒼蒼的老人走到我身邊，她看著我微笑著，“李老師！”我反應(yīng)過來，原來是我的班主任李老師，我們擁抱起來，老師扶了下眼鏡說：“胡蝶，我們進去慢慢參觀吧！”我攙著老師便走進校園。我們走著走著，便走到了我熟悉到不能再熟悉的地方——我們的教室。我輕輕的推開門，便感覺有一股電流傳過來，麻麻的，而我的眼前出現(xiàn)了一幕幕精彩的畫面：一群十多歲的小孩，那不是二十年的我和我的同學(xué)胡馨予嗎？在一起傻笑、上課吃口香糖被李老師發(fā)現(xiàn)、好朋友陳學(xué)婉跳皮筋時不小心掉進水里，我們幫她洗衣服......哈哈，那時的我們多快樂多幼稚呀！我正奇怪著，李老師笑著說：“這是他們信息小組用電腦制作出來的，不錯吧！” 我們來到了操場，又是一股電流，耳旁傳來一陣歌聲“東湖之畔，皇殿側(cè)旁，有我迷人的校園......二十年后，重回我校園,不忘您師長”這不是我們的校歌嗎？二十年后，重回我校園，我不是回來了嗎？對！這一定就是我的許諾！...... 我在離開的時候，我送了住校生一個禮物——我制作的青蛙泡，只要在睡覺前吃一些，就能很快睡著。我愛我的母校！