知錯(cuò)就改作文(3篇)
知錯(cuò)就改作文（1）
一天下午，我正準(zhǔn)備些語文家庭作業(yè)，可是語文練習(xí)本用玩了。我向媽媽要了錢，向文具店走去。
走進(jìn)了文具店，我把錢一推，大聲的喊：“給我拿一本語文練習(xí)本。”那位阿姨好像沒聽見似的，轉(zhuǎn)身給別人拿東西。我生氣的走出文具店，忽然發(fā)現(xiàn)門上寫著“請(qǐng)用文明用語”。哦，原來是我沒用文明用語。我轉(zhuǎn)身又走進(jìn)文具店，有禮貌地說：“阿姨，請(qǐng)給您我拿一本語文練習(xí)本。”阿姨笑著說：“怎么忽然變得有禮貌了？”我滿臉通紅地說：“我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我。”阿姨一邊給我拿本子，一邊夸我是知錯(cuò)就改的好孩子。我拿了本子，把錢遞給阿姨說：“阿姨再見！”
到離家我把買練習(xí)本的事一五一十地告訴了爸爸和媽媽，爸爸笑了，我也笑了，媽媽笑得更甜。我不知道他們是笑我傻還是笑我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
簡(jiǎn)評(píng)：紅字部分是一串錯(cuò)別字，建議以后寫完要檢查煉句。
知錯(cuò)就改作文（2）
從前，有一只烏龜和一只蜜蜂，他們倆是好朋友。一天，他們倆鬧了一點(diǎn)小矛盾，蜜蜂說：“從此我們就恩斷義絕吧！”烏龜聽了，非常傷心，靜悄悄地離開了。蜜蜂很生氣，便去采蜜了，想用采蜜來消耗時(shí)間。傍晚了，蜜蜂就趕緊飛回它和別的蜜蜂的窩。一個(gè)頑皮的小男孩從樹下經(jīng)過，看見樹上有個(gè)窩，覺得很好玩，便興高采烈地拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子去捅那個(gè)蜂窩，結(jié)果一大群蜜蜂飛出來，猛地叮這個(gè)頑皮的小男孩，那只從前與烏龜是好朋友的蜜蜂，因?yàn)闅膺�沒有消，又看見這個(gè)頑皮的小男孩去捅自己的窩，所以帶著憎恨飛到小男孩的臉上猛地一刺�！鞍�！”小男孩被叮得滿頭包，抱著頭跑地老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。
沒想到，過了三天，那只蜜蜂奄奄一息了，烏龜?shù)弥@個(gè)消息。快馬加鞭地趕去蜜蜂那里，蜜蜂勉強(qiáng)地說：“烏龜，那天是我不對(duì)，對(duì)不……”那只蜜蜂長(zhǎng)眠了，而烏龜卻沒事。故事講完了，這個(gè)故事教育我們：做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)，知錯(cuò)就改。
知錯(cuò)就改作文（3）
從前，有一只烏龜和一只蜜蜂，他們倆是好朋友。一天，他們倆鬧了一點(diǎn)小矛盾，蜜蜂說：“從此我們就恩斷義絕吧！”烏龜聽了，非常傷心，靜悄悄地離開了。蜜蜂很生氣，便去采蜜了，想用采蜜來消耗時(shí)間。傍晚了，蜜蜂就趕緊飛回它和別的蜜蜂的窩。一個(gè)頑皮的小男孩從樹下經(jīng)過，看見樹上有個(gè)窩，覺得很好玩，便興高采烈地拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子去捅那個(gè)蜂窩，結(jié)果一大群蜜蜂飛出來，猛地叮這個(gè)頑皮的小男孩，那只從前與烏龜是好朋友的蜜蜂，因?yàn)闅膺�沒有消，又看見這個(gè)頑皮的小男孩去捅自己的窩，所以帶著憎恨飛到小男孩的臉上猛地一刺�！鞍�！”小男孩被叮得滿頭包，抱著頭跑地老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。
沒想到，過了三天，那只蜜蜂奄奄一息了，烏龜?shù)弥@個(gè)消息�？祚R加鞭地趕去蜜蜂那里，蜜蜂勉強(qiáng)地說：“烏龜，那天是我不對(duì)，對(duì)不……”那只蜜蜂長(zhǎng)眠了，而烏龜卻沒事。故事講完了，這個(gè)故事教育我們：做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)，知錯(cuò)就改。