中隊活動
中隊活動
“叮鈴鈴。”下午第二節(jié)課下課了，只見班長潘沛穎快步走上講臺，用彩色粉筆在黑板右側(cè)寫了“袋鼠跳”三個大字，我想：這應(yīng)該是下一節(jié)課——中隊活動課的主題吧。
“叮鈴鈴。”上課了，我們?nèi)嗳硕继貏e激動，班長叫了幾次安靜都安靜不下來。直到戴老師走進了課室，大家才在一瞬安靜下來。用心聽戴老師布置作業(yè)。
抄完作業(yè)了，班長把我們帶到文藝廳，把隊伍調(diào)成平均的三路中隊，并給第一個同學(xué)發(fā)了一個小小的麻袋，把腳進去，從文藝廳的舞臺跳到對面的墻上，用手或身體的其它地方碰一下墻上玻璃，再跳回來，沒有輪到或玩過了的同學(xué)，只能在旁邊加油，不可以指責(zé)同學(xué)，在本組的最后一位跳完了。
開始跳了，加油聲不絕于耳，打頭的三個女生跳完了，就把麻袋交給下一位，跑去有鏡子的那邊，看有沒有同學(xué)不摸鏡子就往回跳。
學(xué)袋鼠那樣跳真的很難，已經(jīng)有好幾個同學(xué)在路上親吻地面了，我看得心驚膽戰(zhàn)，生怕在自己路上也親吻地面。
終于輪到我跳了。我穿上麻袋，努力向前跳去。我把自己相像成正在跳繩，飛快地跳過去又跳回來，當(dāng)我回到組里面的時候，同學(xué)們都我跳得很快。
不久，結(jié)果出來了，我們組跳得最快，是第一名。可是，有同學(xué)不同意，說我們組有人沒有碰到鏡子就往回跳，不該得第一。唉！眼睜睜地看著第一名到手，又親手送了出去，我相信我們的組員很不甘心，我也一樣。
其實，比賽中最重要的不是第幾名，而是比賽的過程。