《用腦想用心記》讀后感
今天我看了一篇短文《用腦想，用心記》。讀完后我深受啟發(fā)。
短文主要寫了：宋朝有個讀書人叫陳正之，他去向?qū)W者朱熹請教為什么自己讀了那么多的書，但還是沒有一點印象。朱熹聽了就指出了他的缺點，陳正之認真地接受了忠告。后來他也成了一位知識淵博的人。
讀完了這篇短文，我覺得我們讀書不能只圖快，不能一目十行，囫圇吞棗。我們在讀書的時候，不僅要認真的瀏覽，而且要做到邊讀邊想邊記。不要象我一樣，昨天，我在看一篇故事，看完后，爸爸問我這里面講的是什么。由于我只是馬馬虎虎的看了一遍，也沒去認真的記和想所以我當(dāng)時結(jié)結(jié)巴巴的亂講一通。結(jié)果我被爸爸狠狠的訓(xùn)了一陣。
看了這篇短文后，我真的感到慚愧，我想：這不僅僅是朱熹對陳正之的忠告而且也是對所有象我這一樣馬馬虎虎讀書的人的忠告。我一定要象陳正之那樣改正自己的缺點（下面是這篇短文）
用腦想，用心記 宋朝有個讀書人叫陳正之，他看書看得特別快，一目十行，囫圇吞棗。他讀過的書一本又一本，花費了很多時間和精力，可是沒留下什么印象。這使他十分苦惱，疑心自己是不是記憶不好。
有一次，他向著名學(xué)者朱熹請教。朱熹詢問他的讀書過程后，給了他一番忠告，說：“以后讀書不要只圖快，哪怕一句話也要重復(fù)多遍，總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想，用心記�！�
聽了朱熹的忠告，陳正之這才明白，他讀過的書之所以記不住，不是因為記性不好，而是讀書的目的不明確，方法不對頭。他把讀書多當(dāng)成了目的，忽視了對書籍內(nèi)容的理解和記憶，這樣匆忙草率地讀書，既不能消化書中的內(nèi)容，又不能重點地進行記憶。因此讀書的效果很差。
陳正之接受了朱熹的忠告。他每讀完一段書，就想想這段書講了什么，有幾個要點，并且留心把重要的內(nèi)容記住。經(jīng)過日積月累，他終于成了一個有學(xué)識的人