我們的班長作文(3篇)
我們的班長作文(1)
我們的班長可是大名鼎鼎的呢,她的名字很不普通——宋麗華,她的爸爸媽媽希望她長大后既漂亮又有成就。我想啊,她一定不會(huì)讓父母失望的!她有一雙雖小但充滿智慧的眼睛,下面還有一個(gè)高高的鼻梁。只要她一張開那能說會(huì)道的嘴巴,就會(huì)露出兩排整齊而潔白的牙齒。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎了一個(gè)小辮子,走起路來一甩一甩的,真讓人羨慕!她有著白嫩嫩的皮膚,中等身材,穿著十分講究,構(gòu)成了一個(gè)漂亮的她!
班長是我學(xué)習(xí)的好榜樣!記得有一次,校長給我們五年級(jí)的學(xué)生開會(huì)。他讓我們學(xué)會(huì)感恩母親,尊重母親,說著說著,他出了個(gè)主意,就是給我們做個(gè)調(diào)查:任意抽一個(gè)學(xué)生來詢問,問有沒有報(bào)答過自己的母親,是怎樣報(bào)答的。只見校長用嚴(yán)厲的目光掃視了一下同學(xué)們,望望這,瞧瞧那,好象在為難不知叫誰好。同學(xué)們都非常緊張,生怕自己被校長看中,成為他的意中人。所以都低著頭,故意在思考什么,大家都不敢用正眼瞧一下校長,包括我!突然,我的眼睛模糊地看見了麗華在隱隱地舉起那只手,我傻了眼,真不敢相信自己的眼睛。于是,我再清楚再清楚地望著她,哇!真的是麗華!突然,不知她哪來的勇氣,堅(jiān)定地說:“校長,我愿意!”頓時(shí),全場的人都嚇了一跳,而她卻自信滿滿地笑著。校長把目光移到了她的身上去,然后,欣慰地向她點(diǎn)點(diǎn)頭。便提高了嗓子,問:“在專題節(jié)日——母親節(jié)里,你曾經(jīng)試過了多少次向母親表示愛意?”麗華她想了想,輕松自然地說:“3次。”接著,校長又繼續(xù)問:“那你是如何表示的?”這時(shí),我開始為麗華擔(dān)憂了:“她能回答出嗎?”但我想錯(cuò)了,只見麗華她情不自禁地含著淚,激動(dòng)地說:“我送了媽媽賀卡,里面寫著:是母親您給予我寶貴的生命;是母親您默默無聞地為我操勞;是母親您陪著我在燈下溫習(xí)功課;是母親您帶我出去玩......母親,我對(duì)您的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡!”話音一落,整個(gè)會(huì)場響起了雷鳴般的掌聲,大家都感動(dòng)了。校長也露出了滿意的笑容,樂呵呵地說:“你這孩子長大后一定不錯(cuò)!”是啊,麗華她是一個(gè)充滿感激的孩子,難能可貴啊!
班長她膽子可夠壯了,什么都不怕。每次上課,老師一提,我都會(huì)像一個(gè)小烏龜似的膽小,可麗華她卻生怕老師不叫她。所以,課堂上總會(huì)出現(xiàn)她那熟悉的回答聲!每次老師在課堂上出錯(cuò)了,麗華她總會(huì)大膽地指明出來,讓老師糾正好。如果是我,我會(huì)假裝不知道呢!我擔(dān)心會(huì)得罪老師呀!所以,老師覺得她是個(gè)好幫手!如果有同學(xué)出現(xiàn)經(jīng)常不交作業(yè)的情況,班長她就會(huì)“下毒手”的咯,她會(huì)報(bào)告給你的家人聽,看你還敢不寫作業(yè)?哈哈,這招就把懶同學(xué)治好了......
班長她盡心盡職,贏得很多同學(xué)的歡喜。每天早上都是由她來帶讀,也少不了有同學(xué)不讀,在開小差或講話。見這情況,我們的班長她不會(huì)像其他班長那樣土,開口就大罵一通,或仗著木棍來嚇?biāo)麄。而我們的班長呢,她會(huì)有自己特殊的一套行之有效的方法。她先用會(huì)說話的神眼,注視你幾秒鐘,表示在說:“快讀書吧!”如果你再是這樣,沒有任何的改變,她又會(huì)給你面子,不暴露出名字,親切地說:“某某同學(xué),請(qǐng)你不要和別的同學(xué)講話了!”多么善解人意的班長啊,這時(shí)還會(huì)有誰忍心讓班長失望呢!每天都是班長最早來學(xué)校,又是她最晚地離去。如果同學(xué)之間弄出了矛盾,她會(huì)一視同仁,明辨事理,不會(huì)牽著誰,護(hù)著誰。而是給他們不厭其煩地講道理,讓他們和好如初;如果有同學(xué)忘了帶茶來學(xué)校,口渴了,班長會(huì)犧牲自己,毫不猶豫地把自己唯一的那瓶水送給他;如果有同學(xué)遇到了心煩事,她會(huì)想盡辦法地把同學(xué)逗得哈哈大笑;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,她會(huì)像老師一樣耐心地引導(dǎo)他們......多好的班長呀!
這就是我的班長!
我們的班長作文(2)
我們的班長是個(gè)女的,叫童元圓。她中等身材,圓圓的眼睛,長長的臉,扎著個(gè)馬尾巴辮子。由于童元圓各方面都很好,所以深受同學(xué)們和老師的喜愛。
童元圓在學(xué)習(xí)方面十分優(yōu)秀,瞧,她那鋼筆字寫得真是一流啊!她寫得字,橫平豎直,撇捺伸展,就像是大書法家寫的呢!我們寫字,一會(huì)兒時(shí)間就打完了,只是完成老師布置給我們的任務(wù),而她呢,不僅寫得快,而且字寫得也很好。在她的認(rèn)真態(tài)度下,感染了我們班上的許多同學(xué),他們都紛紛把字寫好,學(xué)習(xí)童元圓。
看,小學(xué)生作文網(wǎng)上,童元圓寫了好幾篇作文呢!她的作文真棒呀!老師還把她的作文當(dāng)范例讀給我們聽呢!希望我們向她學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師講作文時(shí),我們都感到頭疼,總是心不在焉地,把老師說的話當(dāng)做耳邊風(fēng)?赏獔A呢,她每次都認(rèn)真地聽老師講,回家后,又認(rèn)真地寫作文。
童元圓不僅學(xué)習(xí)好,而且電腦玩得也很好。她把她的作文空間上布置得漂漂亮亮的,激起了我們的羨慕之心,讓我們都想和她一樣在網(wǎng)上安個(gè)家,最令我敬佩的還是她的打字速度,她打字超快。一次我和她在打作文時(shí),她打的字是我的兩倍,也比我先打完。聽老師說,她一天可以打很多篇作文。
童元圓,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我們的班長作文(3)
我們的班長是個(gè)女的,叫童元圓。她中等身材,圓圓的眼睛,長長的臉,扎著個(gè)馬尾巴辮子。由于童元圓各方面成績都很好,所以深受同學(xué)們和老師的喜愛。 童元圓在學(xué)習(xí)方面十分優(yōu)秀。瞧,她那鋼筆字寫得真是一流!她寫得字,橫平、豎直、撇捺伸展,就像是大書法家寫的呢!我們寫字,一會(huì)兒時(shí)間就寫完了,只是完成老師布置給我們的任務(wù)。而她呢,不僅寫得快,而且字寫得也很好。在她的認(rèn)真態(tài)度下,感染了我們班上的許多同學(xué),他們都紛紛把字寫好,學(xué)習(xí)童元圓?,小學(xué)生作文網(wǎng)上,童元圓寫了好幾篇作文呢!她的作文真棒呀!連老師都不停地夸獎(jiǎng)她,還把她的作文當(dāng)范例讀給我們聽呢!希望我們向她學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師講作文時(shí),我們都感到頭疼,就像是唐僧對(duì)孫悟空念經(jīng)一樣,總是心不在焉地,把老師說的話當(dāng)做耳邊風(fēng)?赏獔A呢,她每次都仔細(xì)地聽老師講,回家后,又認(rèn)真地寫作文。
童元圓不僅學(xué)習(xí)好,而且電腦玩得也很好。她把她的作文空間上布置得漂漂亮亮的,激起了我們的羨慕之心,讓我們都想和她一樣在網(wǎng)上安個(gè)家。最令我敬佩的還是她的打字速度,她打字超快。有一次我和她在打作文時(shí),她打的字竟然是我的兩倍,當(dāng)然也比我先打完。聽老師說,她一天可以打很多篇作文呢!
童元圓,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!