我們的班長作文(3篇)
我們的班長作文（1）
我們的班長可是大名鼎鼎的呢，她的名字很不普通——宋麗華，她的爸爸媽媽希望她長大后既漂亮又有成就。我想啊，她一定不會讓父母失望的！她有一雙雖小但充滿智慧的眼睛，下面還有一個高高的鼻梁。只要她一張開那能說會道的嘴巴，就會露出兩排整齊而潔白的牙齒。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎了一個小辮子，走起路來一甩一甩的，真讓人羨慕！她有著白嫩嫩的皮膚，中等身材，穿著十分講究，構(gòu)成了一個漂亮的她！
班長是我學(xué)習(xí)的好榜樣！記得有一次，校長給我們五年級的學(xué)生開會。他讓我們學(xué)會感恩母親，尊重母親，說著說著，他出了個主意，就是給我們做個調(diào)查：任意抽一個學(xué)生來詢問，問有沒有報答過自己的母親，是怎樣報答的。只見校長用嚴厲的目光掃視了一下同學(xué)們，望望這，瞧瞧那，好象在為難不知叫誰好。同學(xué)們都非常緊張，生怕自己被校長看中，成為他的意中人。所以都低著頭，故意在思考什么，大家都不敢用正眼瞧一下校長，包括我！突然，我的眼睛模糊地看見了麗華在隱隱地舉起那只手，我傻了眼，真不敢相信自己的眼睛。于是，我再清楚再清楚地望著她，哇！真的是麗華！突然，不知她哪來的勇氣，堅定地說：“校長，我愿意！”頓時，全場的人都嚇了一跳，而她卻自信滿滿地笑著。校長把目光移到了她的身上去，然后，欣慰地向她點點頭。便提高了嗓子，問：“在專題節(jié)日——母親節(jié)里，你曾經(jīng)試過了多少次向母親表示愛意？”麗華她想了想，輕松自然地說：“3次。”接著，校長又繼續(xù)問：“那你是如何表示的？”這時，我開始為麗華擔憂了：“她能回答出嗎？”但我想錯了，只見麗華她情不自禁地含著淚，激動地說：“我送了媽媽賀卡，里面寫著：是母親您給予我寶貴的生命；是母親您默默無聞地為我操勞；是母親您陪著我在燈下溫習(xí)功課；是母親您帶我出去玩......母親，我對您的養(yǎng)育之恩永遠也報答不盡！”話音一落，整個會場響起了雷鳴般的掌聲，大家都感動了。校長也露出了滿意的笑容，樂呵呵地說：“你這孩子長大后一定不錯！”是啊，麗華她是一個充滿感激的孩子，難能可貴��！
班長她膽子可夠壯了，什么都不怕。每次上課，老師一提，我都會像一個小烏龜似的膽小，可麗華她卻生怕老師不叫她。所以，課堂上總會出現(xiàn)她那熟悉的回答聲！每次老師在課堂上出錯了，麗華她總會大膽地指明出來，讓老師糾正好。如果是我，我會假裝不知道呢！我擔心會得罪老師呀！所以，老師覺得她是個好幫手！如果有同學(xué)出現(xiàn)經(jīng)常不交作業(yè)的情況，班長她就會“下毒手”的咯，她會報告給你的家人聽，看你還敢不寫作業(yè)？哈哈，這招就把懶同學(xué)治好了......
班長她盡心盡職，贏得很多同學(xué)的歡喜。每天早上都是由她來帶讀，也少不了有同學(xué)不讀，在開小差或講話。見這情況，我們的班長她不會像其他班長那樣土，開口就大罵一通，或仗著木棍來嚇他們。而我們的班長呢，她會有自己特殊的一套行之有效的方法。她先用會說話的神眼，注視你幾秒鐘，表示在說：“快讀書吧！”如果你再是這樣，沒有任何的改變，她又會給你面子，不暴露出名字，親切地說：“某某同學(xué)，請你不要和別的同學(xué)講話了！”多么善解人意的班長啊，這時還會有誰忍心讓班長失望呢！每天都是班長最早來學(xué)校，又是她最晚地離去。如果同學(xué)之間弄出了矛盾，她會一視同仁，明辨事理，不會牽著誰，護著誰。而是給他們不厭其煩地講道理，讓他們和好如初；如果有同學(xué)忘了帶茶來學(xué)校，口渴了，班長會犧牲自己，毫不猶豫地把自己唯一的那瓶水送給他；如果有同學(xué)遇到了心煩事，她會想盡辦法地把同學(xué)逗得哈哈大笑；如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，她會像老師一樣耐心地引導(dǎo)他們......多好的班長呀！
這就是我的班長！
我們的班長作文（2）
我們的班長是個女的，叫童元圓。她中等身材，圓圓的眼睛，長長的臉，扎著個馬尾巴辮子。由于童元圓各方面都很好，所以深受同學(xué)們和老師的喜愛。
童元圓在學(xué)習(xí)方面十分優(yōu)秀，瞧，她那鋼筆字寫得真是一流��！她寫得字，橫平豎直，撇捺伸展，就像是大書法家寫的呢！我們寫字，一會兒時間就打完了，只是完成老師布置給我們的任務(wù)，而她呢，不僅寫得快，而且字寫得也很好。在她的認真態(tài)度下，感染了我們班上的許多同學(xué)，他們都紛紛把字寫好，學(xué)習(xí)童元圓。
看，小學(xué)生作文網(wǎng)上，童元圓寫了好幾篇作文呢！她的作文真棒呀！老師還把她的作文當范例讀給我們聽呢！希望我們向她學(xué)習(xí)。每當老師講作文時，我們都感到頭疼，總是心不在焉地，把老師說的話當做耳邊風(fēng)。可童元圓呢，她每次都認真地聽老師講，回家后，又認真地寫作文。
童元圓不僅學(xué)習(xí)好，而且電腦玩得也很好。她把她的作文空間上布置得漂漂亮亮的，激起了我們的羨慕之心，讓我們都想和她一樣在網(wǎng)上安個家，最令我敬佩的還是她的打字速度，她打字超快。一次我和她在打作文時，她打的字是我的兩倍，也比我先打完。聽老師說，她一天可以打很多篇作文。
童元圓，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我們的班長作文（3）
我們的班長是個女的，叫童元圓。她中等身材，圓圓的眼睛，長長的臉，扎著個馬尾巴辮子。由于童元圓各方面成績都很好，所以深受同學(xué)們和老師的喜愛。 童元圓在學(xué)習(xí)方面十分優(yōu)秀。瞧，她那鋼筆字寫得真是一流啊！她寫得字，橫平、豎直、撇捺伸展，就像是大書法家寫的呢！我們寫字，一會兒時間就寫完了，只是完成老師布置給我們的任務(wù)。而她呢，不僅寫得快，而且字寫得也很好。在她的認真態(tài)度下，感染了我們班上的許多同學(xué)，他們都紛紛把字寫好，學(xué)習(xí)童元圓。看，小學(xué)生作文網(wǎng)上，童元圓寫了好幾篇作文呢！她的作文真棒呀！連老師都不停地夸獎她，還把她的作文當范例讀給我們聽呢！希望我們向她學(xué)習(xí)。每當老師講作文時，我們都感到頭疼，就像是唐僧對孫悟空念經(jīng)一樣，總是心不在焉地，把老師說的話當做耳邊風(fēng)�？赏獔A呢，她每次都仔細地聽老師講，回家后，又認真地寫作文。
童元圓不僅學(xué)習(xí)好，而且電腦玩得也很好。她把她的作文空間上布置得漂漂亮亮的，激起了我們的羨慕之心，讓我們都想和她一樣在網(wǎng)上安個家。最令我敬佩的還是她的打字速度，她打字超快。有一次我和她在打作文時，她打的字竟然是我的兩倍，當然也比我先打完。聽老師說，她一天可以打很多篇作文呢！
童元圓，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！