我們的班長(zhǎng)作文(2篇)
我們的班長(zhǎng)作文（1）
我們班的班長(zhǎng)叫武丹。她身材苗條，紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，象那月牙兒。厚厚的嘴唇，常常掛著活潑的微笑。武丹可是個(gè)小能人。怎么能？聽我慢慢道來。
武丹的作文寫得非常好，還多次刊登在報(bào)紙上。有一次，老師讓寫自然景觀，武丹一次通過。到了騰作文的那一天了，她很快騰完。結(jié)果，在騰作文的第二天，武丹的作文《春雨》就發(fā)表在了《青少年文學(xué)報(bào)》上。這篇作文還在《徐州日?qǐng)?bào)》上刊登了呢！
武丹不僅作文好，字寫得也很漂亮。記得有一次，我提議，讓武丹和姜鶴亭來一次寫字比賽。就寫語文書上的字。時(shí)間20分鐘，我和唐璇當(dāng)裁判�！伴_始！”武丹和姜鶴亭開始認(rèn)真地寫字。終于到了20分鐘，“比賽完畢，請(qǐng)交卷！”最后評(píng)出來武丹得第一。姜鶴亭看了武丹的字后，也自嘆不如。
這就是武丹——一個(gè)作文好、寫字好的小能人！
我們的班長(zhǎng)作文（2）
我們六年級(jí)六班的班長(zhǎng)是一位熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、勤奮好學(xué)的女生。在同學(xué)眼里她是盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)，在老師心目中是得力信賴的好助手，在我們朋友當(dāng)中她是幽默風(fēng)趣、講義氣的好知己。
班長(zhǎng)的個(gè)子很高，跑起步來是行云流水般的快；橢圓形的臉上鑲嵌著兩個(gè)小酒窩，時(shí)常掛著甜甜的笑容；彎彎的秀眉下閃動(dòng)著一雙清澈明亮的大眼睛，顯出了她天姿聰慧的一面；高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴，難怪她講起道理來是一套一套，是那么的令大家信服。
我們的班長(zhǎng)具有樂于助人的品格。記得在一次上美術(shù)課的時(shí)候，因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)在給我們上課，所以教室里異常安靜。老師叫我們拿出鉛筆和橡皮跟著他畫，班長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)我后面的同學(xué)沒有帶橡皮，正急得無計(jì)可施的時(shí)候，她毫不猶豫地把橡皮擦輕輕地放在他的面前，“讓我們一起用吧！”她用真摯的目光望著他�！爸x謝你”他感激地說道。雖然那只是一塊普通的橡皮，但是它表達(dá)的意義卻截然不同，因?yàn)槟悄壑瑢W(xué)之間純真的友情。
我們的班長(zhǎng)還具有謙和的性格。在我和班長(zhǎng)同桌的那一期間，有一件事更進(jìn)一步增長(zhǎng)了我們彼此之間的感情。記得那是一節(jié)家輔課才開始的時(shí)候，班主任樊老師叫我們把各自的桌椅橫排豎排對(duì)齊，我的右手放在我們桌子的中間，左手放在我的桌子上。班長(zhǎng)也在對(duì)桌子，突然,她把桌子向我這邊猛的推過來，就把我的小拇指給壓著了。頓時(shí)，我感覺到了劇烈的疼痛，忍不住尖叫一聲。班長(zhǎng)聽此聲音，連忙轉(zhuǎn)過頭來。自怨自艾的對(duì)我說：“陳怡君，對(duì)不起，我不是故意的！” 平時(shí)憐牙俐齒的班長(zhǎng)，這時(shí)候卻變得拙嘴笨舌。我生氣的說：“幸好你不是故意的，你要是故意的，我的小拇指不得斷了�！彪m然我們還做了一些無味的爭(zhēng)吵，但由于班長(zhǎng)誠心的道歉，最后我們還是和好了。
我們的班長(zhǎng)好比一位“清潔工”。平時(shí)在勞動(dòng)中她用手中的掃帚，清除了我們教室外走廊上的灰塵；在我們班務(wù)的管理中，她還“清除”了一些同學(xué)頭腦中許多不正確的想法。她不僅用雙手裝扮班級(jí)的容貌，而且為集體良好風(fēng)氣的形成點(diǎn)綴上一朵燦爛的花朵。正是這樣一顆美好的心靈，使我們的班級(jí)越來越優(yōu)秀，我們應(yīng)該感謝這位好班長(zhǎng)。
你們猜這位班長(zhǎng)是什么名字？告訴你們吧！她叫許寧秋，是值得我們敬佩的人。