二十年后的學(xué)校作文(2篇)
二十年后的學(xué)校作文（1）
眨眼間，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了全球最受歡迎的歌手，走到哪里都是最受歡迎的。想想，我也已經(jīng)二十年沒(méi)回我的母校——西龍小學(xué)了，正好今天公司放了我七天的長(zhǎng)假，我何不乘這個(gè)機(jī)會(huì)回去看看我的母校呢！對(duì)！就這么辦！
我乘上現(xiàn)在最流行的“飛行風(fēng)箏”，飛向了我的母校。只用了短短兩分鐘的時(shí)間，就到達(dá)了我的母校，厲害吧！
下“飛行風(fēng)箏”后，我飛奔到我的母校大門(mén)前，原來(lái)舊舊的大門(mén)不見(jiàn)了，取而代之的是一扇高級(jí)的、不銹鋼的推拉門(mén)。如果有人進(jìn)入學(xué)校，這扇推拉門(mén)會(huì)自動(dòng)辨別要進(jìn)來(lái)的人是好人還是壞人，如果是好人，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，還會(huì)說(shuō)：“歡迎光臨本學(xué)校。”
進(jìn)入校園，原來(lái)爛爛的地變成了光滑的大理石地板，四周還種上了玫瑰、月季、紫荊等美麗的花，使人一看就產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
向教學(xué)樓望去，原來(lái)矮矮的四層教學(xué)樓變成了堅(jiān)固、漂亮的二十八層多功能教學(xué)樓。我又向教學(xué)樓走去。
進(jìn)入教學(xué)樓，我便看見(jiàn)一個(gè)電梯，我走上電梯，去了五年級(jí)一班。不一會(huì)兒就到達(dá)了五年級(jí)一斑。我走進(jìn)教室，學(xué)生正在上體育課，教室里沒(méi)有人，我走了進(jìn)去，黑板變成了液晶顯示屏；講臺(tái)變成了多功能講臺(tái)；學(xué)生的課桌變成了干凈整潔的課桌，凳子也變成了椅子；學(xué)生上學(xué)連書(shū)包都不用背了，課本、作業(yè)本全在筆記本電腦里呢！學(xué)生課余時(shí)間還可以去學(xué)鋼琴、舞蹈、武術(shù)等課程，上體育課還有專(zhuān)門(mén)的體育館呢！看到這一切，我多么想我又變成了小孩，又來(lái)到這所已經(jīng)完全變了樣的學(xué)校來(lái)上學(xué)！
二十年后的學(xué)校作文（2）
20年后的學(xué)校是什么樣子的呢？現(xiàn)在就讓我和你一起來(lái)想象一下吧！
20年后的學(xué)校有一種電子垃圾像，它是一個(gè)水桶大的垃圾桶。
桶的上方有一個(gè)“靈感器”，只要你拍一下它的大腦袋，它大腦袋就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)放垃圾！”接著大腦袋上的蓋子一下就打開(kāi)了。當(dāng)你把垃圾放進(jìn)去后，蓋子就自動(dòng)的合上了。不到一分鐘，它的嘴里就會(huì)吐出嶄新的白紙。如果地上有廢紙，它就會(huì)走過(guò)去，用它的手夾起來(lái)放進(jìn)嘴里。這樣的垃圾桶不僅環(huán)保，而且還可以為我們節(jié)約紙張。
20年后的教室里有微型攝像頭，它安在黑板中，你要是上課有小動(dòng)作，它會(huì)捉住你讓你認(rèn)真聽(tīng)講。學(xué)生們會(huì)有一個(gè)“大鐵帽子”，比如上《桂林山水》這一課，學(xué)生們戴上“大鐵帽子”就會(huì)進(jìn)入虛擬世界，把你帶進(jìn)和桂林一樣的地方。
20年后的黑板也很奇妙，都是老師說(shuō)一句話，黑板上就自動(dòng)顯示出來(lái)，老師和同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。
這在現(xiàn)在還是一種設(shè)想，但不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。