日記一則作文600字(3篇)
日記一則作文600字（1）
日記一則
8月25日星期六 天氣: 晴
今天,我和爸爸、媽媽去了鄉(xiāng)下游玩.
一路上,在水泥馬路兩旁，站立著著許許多多的白樺樹士兵。大約走了半小時(shí)后看見了一片荷花池塘。哇！一片碧綠的荷葉展現(xiàn)在我們眼前，荷葉中間點(diǎn)綴著粉紅色的荷花，朵朵荷花爭奇斗艷。有的像個嬌滴滴的小姑娘，含苞欲放；有的只開了一半花兒；還有的則綻開了那粉紅的笑臉。在荷花的周邊，是那碧綠的荷葉。荷葉是池里自由自在、活潑可愛的小魚的雨傘；如果蜻蜓降落在它的上面，哦，荷葉又變成了蜻蜓的停機(jī)場！田螺在水底爬來爬去，似乎在找配偶。荷葉上有許多水滴，如果說荷葉是一個個的“貝殼”，那么，水滴就是一顆顆“珍珠”。我忍不住好奇，用手抖了抖荷葉上的水滴，它們便如一盤珍珠“滴溜溜”滾動起來，好看極了！
接著,我們來到了滾滾向東流的桃江河邊，因?yàn)檫B續(xù)幾天都下暴雨的原因，河水變成了混濁的黃色。它的波浪一個比一個大，河水把路都淹掉了。太雄偉了，太壯觀了！我不由自主地想到。
最后，我們來到了一股從山上流下來的清泉邊,它清澈見底。我來了個深呼吸，嗯——空氣真清新！泉水嘩啦啦地往前流，連小山、石頭都攔不了它。我試著用泉水洗了一把臉，哇！泉水與自家的自來水就是不一樣，冰涼極了！我大膽地把提起褲子和著鞋一起走進(jìn)了泉水里，被泉水迷住了的我，輕輕地捧起一些水送到了自己的嘴里嘗了嘗，真是甘甜可口。
在回家的路上，我和爸爸發(fā)現(xiàn)了一棵長滿野芭蕉的芭蕉樹。我歡呼著奔到了樹下,踮起腳尖摘下一根芭蕉果,急忙剝開皮，猛咬了一口（像不像個<
日記一則作文600字（2）
XX年8月29日 姓名：錢慧琳 電話： 學(xué)校：火瓦巷小學(xué) 白下區(qū)
XX年2月21日 星期一 晴
今天，我想起了一件往事：XX年11月15日早晨，我在報(bào)紙上看見一個小姑娘失學(xué)了，父親又生了病，母親又沒有工作，三口人根本沒有辦法生活。晚上，我便有了一個讓人出呼意料的辦法：去賣報(bào)紙，把賣報(bào)得到的錢捐給他們。
第二天，我把全班同學(xué)的電話都打遍了，最后約了20個同學(xué)，明天凌晨四點(diǎn)半在《金陵晚報(bào)》出版社門口集合。
第三天，凌晨四點(diǎn)半，這個許多人還在睡覺的時(shí)候，我們的“小賣報(bào)員”們就都已經(jīng)在《金陵晚報(bào)》出版社門口準(zhǔn)備賣報(bào)了。我們先進(jìn)去拿了150份報(bào)紙，然后又兩個人一組，每組15份報(bào)紙的分了起來。我和束斐婭一組，接著，我和她們說：
“我們賣到十點(diǎn)就回到這里集合”。隨后我們便分頭行動了。
我和束斐婭來到了鼓樓車站開始賣報(bào)。寒風(fēng)吹得我們臉紅紅的，身子直發(fā)抖，幸好我?guī)Я艘黄繜崴�。到了上午九點(diǎn)，我們還沒有賣出一份報(bào)紙。這時(shí)，我腦子里閃過一道靈感，于是，我拿出了筆和紙，寫了幾個深紅色的字：“為失學(xué)兒童捐款”。隨后，路過的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶有的買了一份、有的買了兩份。不到五分鐘，我們的報(bào)紙就都賣完了。我便和束斐婭回到《金陵晚報(bào)》出版社門口。路上寒風(fēng)更猛烈了，為了快點(diǎn)回去，我們就抄近路，沒想到把鞋子給弄得全是泥。上午十點(diǎn)，“小賣報(bào)員”們都在《金陵晚報(bào)》出版社門口集合了，數(shù)了數(shù)報(bào)紙，還有10份沒有賣出，我們就到附近找了一家報(bào)亭，把這10份報(bào)紙給賣了。又?jǐn)?shù)了數(shù)錢，總共賣了420角，�。�42元哎。我們又到了洪武路派出所，把這42元交給了警察叔叔，并請求他把這42元轉(zhuǎn)給那需要幫助的一家人手上。警察叔叔答應(yīng)了，他還夸獎我們是好孩子，懂得去關(guān)心別人。
為了這次“為失學(xué)兒童捐款”活動，我雖然失去了一頓豐盛的早餐，但是，我們懂得了一個道理：幫助別人等于幫助我們自己！
日記一則作文600字（3）
XX年2月22日 星期二 晴 今天是開學(xué)第一天，剛上完語文課，只聽到的一聲：“施仁杰，過來！”我一看原來是語文曹老師在叫我呢！我心中頓時(shí)一驚，才開學(xué)，曹老師喊我干啥呢？我滿臉狐疑，再一看曹老師的臉已沒有了往日的笑容，十分嚴(yán)肅。遭了，肯定沒好事，我的心如十五只吊桶打水——七上八下，硬著頭皮忐忑不安地走到曹老師身邊。曹老師拿起我的家作本，指著上面龍飛鳳舞的字，嚴(yán)厲地說：“你看看，才開學(xué)作業(yè)就寫這么差勁，是不是不想上學(xué)了？……拿到辦公室重寫去。”一聽到上辦公室，我只覺得血往頭上涌，腦子一片空白，渾身直冒冷汗。昨晚媽媽坐在我身邊陪我做作業(yè)，苦口婆心地勸說我將字寫端正，我總是當(dāng)耳邊風(fēng)�，F(xiàn)在落得如此下場，我真渾呀，可惜世上沒有后悔藥。我無可奈何地拿起本子沖向辦公室，后面?zhèn)鱽戆嗌蠋讉�調(diào)皮鬼幸災(zāi)樂禍的笑聲，我真恨不得有個地洞讓我鉆進(jìn)去。同時(shí)我在心中暗暗祈禱：
上帝保佑，千萬不要撞上數(shù)學(xué)曹老師，要不然……
跑到辦公室，還真湊巧，數(shù)學(xué)老師不在，我悄悄松了一口氣。正當(dāng)我埋頭重寫作業(yè)時(shí)，耳后傳來熟悉的聲音：“呦，是哪個小朋友？剛開學(xué)就光臨辦公室了？”這聲音似一顆炸彈在我耳畔爆炸，我只覺得耳朵嗡嗡直響，把頭埋得更低。曹老師走近我身邊，驚訝地問：“怎么會是施仁杰你呀？”我支支吾吾地說：
“我……我……作業(yè)不認(rèn)真，曹老師叫我重……重寫�！贝藭r(shí)的我真的無地自容，臉上火辣辣的。這時(shí)，曹老師摸了摸我的頭，親切地說：“你其實(shí)非常聰明，老師也很喜歡你，但你的字真得狠下功夫，如果你能練就一手好字，你肯定能成為班上的佼佼者。俗話說：‘只要功夫深，鐵杵磨成針�！阋欢ㄒ涀。蠋熛嘈拍銜晒Φ�！”我連連點(diǎn)頭，眼淚不由自主地流了下來。
我暗下決心：“從今以后一定把字練好，再也不把作業(yè)當(dāng)負(fù)擔(dān)，草草了事，不辜負(fù)兩位老師的殷切希望�！�
敬愛的老師，看我的行動吧！