梧桐樹(shù)作文(2篇)
梧桐樹(shù)作文(1)
梧 桐 樹(shù)
力學(xué)小學(xué) 五(6)班 張帆
學(xué)校里有一棵高大的梧桐樹(shù)。
春天來(lái)臨時(shí),樹(shù)上的葉子還沒(méi)有完全掉完,稀稀拉拉的,還有幾片,依依不舍的,不愿意離開(kāi)大樹(shù)媽媽。這時(shí),已有新的、翠綠的葉子從枝丫里冒出來(lái)了。看著它們,我愜意無(wú)比。
夏天,陽(yáng)光一照,樹(shù)上的一片片葉子都閃著金光。風(fēng)一吹過(guò),那金光便四處飄搖:一會(huì)兒跑到這片葉子上湊湊熱鬧,一會(huì)兒又跑到那片葉子上看個(gè)究竟。風(fēng),停了。我下樓走走,累了便倚在樹(shù)下。又是一陣酷熱的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上數(shù)不盡的“小傘兵”和“媽媽”告別后,飄飄悠悠地離開(kāi)媽媽的懷抱,奔向大地。那是大樹(shù)的種子,在風(fēng)的陪伴下自由地飄逸,它們給了我自由的感覺(jué)。而金光,是大地的衛(wèi)兵,讓夏日的地球變得更加美麗。
秋來(lái)了,那是飄零的季節(jié)。都說(shuō)“無(wú)邊落木蕭蕭下”,梧桐葉也開(kāi)始落葉。剛開(kāi)始,它落下的葉子是五彩繽紛的:綠色系的,什么顏色都有;甚至還有沾上一點(diǎn)點(diǎn)紅色,你可以拾來(lái)一片欣賞,做書(shū)簽也是不錯(cuò)的選擇。深秋,顏色開(kāi)始單調(diào),落下的葉子只是黃棕色的,一碰就碎,極為脆弱。風(fēng)流過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙”的聲音,那是樹(shù)葉在歌唱。
冬到了,我們穿著溫暖的棉衣,看著美麗的雪景。大樹(shù)頂端一些沒(méi)有掉落的枯葉落上一層潔白的雪。風(fēng)一吹來(lái),一些雪就灑落在地上,一團(tuán)一團(tuán)的。
四季,梧桐樹(shù)就像巨人,寬厚、和藹地看著我們的一舉一動(dòng),卻一言不發(fā)。
樹(shù)葉就是它的語(yǔ)言!
梧桐樹(shù)作文(2)
夏天的夜晚,微風(fēng)習(xí)習(xí),小星星在天空中調(diào)皮地眨著眼睛。一個(gè)小院里,在一棵高大茂盛的梧桐樹(shù)下,小猴正津津有味地吃著香蕉,兔子和貓正在比賽跑步,大象伯伯悠閑地散著步……突然,啪的一聲,隨著細(xì)微而清脆的一聲爆裂,梧桐樹(shù)的一塊老皮剝落了,露出鮮嫩的新皮。動(dòng)物們驚呆了,注視著周圍的動(dòng)靜。
小松鼠最先發(fā)現(xiàn)那塊老樹(shù)皮,它搖著毛茸茸的尾巴對(duì)老樹(shù)皮發(fā)出一串贊嘆:“這塊老樹(shù)皮對(duì)這棵枝繁葉茂的梧桐樹(shù)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),它為枝干和樹(shù)葉傳送養(yǎng)料和水分,現(xiàn)在,它為了讓新樹(shù)皮去體驗(yàn)、面對(duì)生活,自己卻脫落了,多么有犧牲精神。”
小猴子笑嘻嘻地對(duì)新樹(shù)皮發(fā)出一串贊美:“你們瞧,這塊新樹(shù)皮多么新鮮,顯得多么生機(jī)勃勃啊,它一定了解老樹(shù)皮的心思,肯定會(huì)更加發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),也一定會(huì)長(zhǎng)得更茁壯。”
大象伯伯聽(tīng)著,看著,深有感觸地說(shuō):“你們說(shuō)得都對(duì)。那么,明天就要開(kāi)學(xué)了,在新學(xué)期里你們要有一個(gè)新的面貌,還要互相幫助才是呀!”