驕傲的水珠
像一張大蒲扇似的荷葉,舒舒服服地鋪在河面上。
有一天早晨，池河里的魚(yú)兒一打挺兒，濺起的水花落在荷葉上，一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng) ，好看極了。有一個(gè)孩子歡快地說(shuō):“你們快看呀！那荷葉托著水珠，多美呀！簡(jiǎn)直就像一粒粒珍珠��！”
水珠聽(tīng)了，得意忘形，它看著自己，仿佛看到自己真的變成了一粒粒珍珠。它對(duì)荷葉說(shuō)：“看看，由于我的存在，才使你增添光輝。人們到這里，不都是來(lái)看我的嗎？”荷葉笑而不語(yǔ)。
太陽(yáng)升高了，水珠被蒸發(fā)了，荷葉上只剩下一塊塊泥印。
聽(tīng)到贊美聲，就盲目驕傲，自鳴得意，其結(jié)果是可悲的。
第一范文網(wǎng)：作者細(xì)心留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)身邊的有趣事物，令人佩服，下面我們一起看看這篇《頑皮的水珠》。早上，我洗完臉，發(fā)現(xiàn)我的毛衣上粘滿了水珠。...
血色的殘陽(yáng)被夾在鋼筋混泥土造就的群山之中，透過(guò)夾縫散發(fā)出的余輝映紅了群山中突顯的那遍蔥籠。太陽(yáng)是最無(wú)私的，即使它還剩最后一口氣，它仍舊不忘將僅存的溫度傳遞給渴求最后一絲溫暖的那一遍山谷。...
我是一滴小小的水珠，我晶瑩透亮，我普普通通。我雖然很普通，但我的一生不平凡。夏天 ，烈日炎炎，知了熱得不停的叫著，柳樹(shù)爺爺熱得頭發(fā)都打了綹。我們這些在空中飛行的小水珠，俯視著大地，好美呀！我們聚集多了，形成一朵朵云。...
那天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我變成了一滴水珠，變成了滴水觀音上的水珠。一天里，我游歷了很多很多的地方，變換了一個(gè)又一個(gè)角色，也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。其實(shí)，我是海洋中的水。...
媽媽幫我借了一本《水珠里的丫丫》給我看。這本書(shū)太讓我感動(dòng)了，我一口氣就把它看完了。書(shū)里講了住在山村里的丫丫家里很窮，9歲的她非常想上學(xué)，寬松家里沒(méi)有錢(qián)，于是她的姐姐退學(xué)去打工，讓丫丫上學(xué)。...
其實(shí)，我很想知道水珠是否有生命。我知道不可能，可是，水珠實(shí)在是很令人好奇。坐在車中，雨刷不停的在來(lái)回?cái)[動(dòng)著。一些比較高的水珠沒(méi)有被雨刷刷掉，它們有些靜靜地躺在那兒，有的則隨著車的震動(dòng)而顫動(dòng)起來(lái)，有的滑落下來(lái)。...
我是一滴小小的水珠，曾經(jīng)和天空在一起，因?yàn)楦珊档拇蟮貗寢屝枰覀�，我和幾億兄弟義無(wú)反顧地跳了下來(lái)。雨過(guò)天晴，我的伙伴早已沒(méi)有了蹤影。我就順著石頭縫流入了小河，那里有可愛(ài)的小魚(yú)和趣味相投的伙伴，直到有一天，一個(gè)塑料瓶潛入了...
大海泛起朵朵浪花呵我多強(qiáng)大！一滴滴水珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在沙灘上無(wú)聲無(wú)息地被烈日蒸融有個(gè)女孩拿著罐子用白白柔柔的手兒舀起一捧咸澀的海水涓涓倒入透亮的罐子里成千上萬(wàn)滴水珠在罐子里翻騰再見(jiàn)！再見(jiàn)！...
一顆圓滾滾的小家伙趴在樹(shù)葉上，朝四周的景象好奇地環(huán)顧了一圈，不時(shí)地發(fā)出驚喜的感嘆聲和贊美聲�？蓯�(ài)的大眼睛水靈靈的，也許還嫌看不夠，仿佛要把一切奇妙都映入水晶般的眼珠中。瞧那懵懂的傻樣子，怪讓人憐愛(ài)的。...
那株草吸引了我的視線，確切地說(shuō)，是上面的水珠吸引了我。我蹲下來(lái)，仔細(xì)地看著它，它晶瑩剔透，在纖細(xì)的葉子上輕輕地滾動(dòng)，它映著陽(yáng)光，映著葉子，突然就朦朧起來(lái)，哦，是海市蜃樓，魔法城堡飄飄渺渺地動(dòng)起來(lái)。...
寒假里的一個(gè)清晨,我像往常一樣對(duì)著鏡子專心致志地洗漱,一不小心，把水濺到了鏡子上,頓時(shí)鏡面就出現(xiàn)了許許多多的水滴：它們大小各異、晶瑩剔透，閃動(dòng)著鉆石般的光芒,我覺(jué)得十分好奇，便仔細(xì)觀察起來(lái)。水往低處流，小水滴也不例外。...
自卑是自己最大的敵人，其實(shí)因己并不渺小。題記茫茫人海中，我就像那一滴小小的水珠，隱藏在小草的背后，我知道，自己很渺小，真的很渺小。很小的時(shí)侯，小小的我幼稚的靠在陽(yáng)臺(tái)上，看那傾盆的大雨，看著，想著，閃電將寂靜的天空給劃破，...
從前，天地有五界：神界、妖界、精靈界、魔界和人界。在精靈界中，有一個(gè)水族，它們一個(gè)個(gè)是那么晶瑩，那么美麗。它們的工作就是讓人們時(shí)時(shí)刻刻都有水。...
下雨了，咦為什么水珠在荷葉上跳舞卻悄然浸沒(méi)入海綿中？我瞪大了雙眼看著荷葉上得意洋洋的水珠透過(guò)它我看到了一個(gè)世界是植物的世界是陽(yáng)光的世界不，是大自然的世界花，鳥(niǎo)，魚(yú)，蟲(chóng)，還有一個(gè)天真的女孩初三:獨(dú)步泛舟...
媽媽幫我借了一本《水珠里的丫丫》給我看。這本書(shū)太讓我感動(dòng)了，我一口氣就把它看完了。書(shū)里講了住在山村里的丫丫家里很窮，9歲的她非常想上學(xué)，寬松家里沒(méi)有錢(qián)，于是她的姐姐退學(xué)去打工，讓丫丫上學(xué)。...