我的作文之路
我以前學(xué)習(xí)中等偏下,到底怎么學(xué)好我也不太清楚,于是我只好問我的好朋友吳鋮泓(他是我們班學(xué)習(xí)最好的一名學(xué)生),他說他也不知道,我沒辦法只好就這個(gè)樣子一直學(xué)下去,有一次,我和吳鋮泓一起坐車回家,我對他說了我的愛好:流行歌曲,可他聽了以后,神秘的對我說:“我已經(jīng)知道你為什么學(xué)不好了”
我好奇得問他:“是什么原因”?他說:“不是因?yàn)槟阃骐娔X游戲的事,不過到底是什么,我暫時(shí)不能講,以后你要長看書”我趕不上問他,他就走了;丶液笪覍懲炅俗鳂I(yè),覺著“看書?我還不如喂魚呢!”想著我看電視去了!
第2天,上課時(shí),老師給我們講了一節(jié)課的關(guān)于學(xué)習(xí)好的事,其中就講到了常寫作的問題,我想:吳鋮泓還說看書那!!哈哈。∷徊恍。之后我沒事是就學(xué)著吳鋮泓說的看書,時(shí)間長了我有一肚子的話想說,可又不能給爸爸媽媽講,慢慢的我養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣,理解力也高了,懂了吳鋮泓的意思,我如果一開始就寫作,會(huì)無話可說,陸陸續(xù)續(xù)的寫文章,不會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,如果我看書了,就會(huì)有一大堆話想說,這樣我就會(huì)養(yǎng)成寫文章的習(xí)慣,當(dāng)然,每次打開電腦時(shí),就不會(huì)想玩游戲了的事了,而是上網(wǎng)打作文,真是一舉兩得。。。。。。。。
民主路小學(xué) 5〈4〉班 王一龍