我的作文之路
我以前學習中等偏下,到底怎么學好我也不太清楚,于是我只好問我的好朋友吳鋮泓(他是我們班學習最好的一名學生),他說他也不知道,我沒辦法只好就這個樣子一直學下去,有一次,我和吳鋮泓一起坐車回家,我對他說了我的愛好:流行歌曲,可他聽了以后,神秘的對我說:“我已經(jīng)知道你為什么學不好了”
我好奇得問他:“是什么原因”?他說:“不是因為你玩電腦游戲的事,不過到底是什么,我暫時不能講,以后你要長看書”我趕不上問他,他就走了;丶液笪覍懲炅俗鳂I(yè),覺著“看書?我還不如喂魚呢!”想著我看電視去了!
第2天,上課時,老師給我們講了一節(jié)課的關(guān)于學習好的事,其中就講到了常寫作的問題,我想:吳鋮泓還說看書那。」!他果然不行。之后我沒事是就學著吳鋮泓說的看書,時間長了我有一肚子的話想說,可又不能給爸爸媽媽講,慢慢的我養(yǎng)成了寫作的習慣,理解力也高了,懂了吳鋮泓的意思,我如果一開始就寫作,會無話可說,陸陸續(xù)續(xù)的寫文章,不會養(yǎng)成習慣,如果我看書了,就會有一大堆話想說,這樣我就會養(yǎng)成寫文章的習慣,當然,每次打開電腦時,就不會想玩游戲了的事了,而是上網(wǎng)打作文,真是一舉兩得。。。。。。。!
民主路小學 5〈4〉班 王一龍