喜悅作文(2篇)
喜悅作文（1）
每一天都有喜悅和悲傷，今天我就遇到一件使我興奮不已的事.
放學了，同學們就像飛出籠的小鳥一樣離開教室，而我和我的好朋友佳涵卻留在教室寫數(shù)學老師布置的幾道很難的數(shù)學應用題。由于我們是班里的數(shù)學尖子，很快地就解開幾道看似很難而實際很容易的應用題。這時，班里的“乖乖女”潤茵向我們走來，對我們說：“你們會解這道題嗎？”說著，把手指在一道我們都還沒寫的一道應用題上。我拿起作業(yè)本，看了看，很快地想出了答案，對還未想出答案的佳涵說出了我的想法，可是我一說出來就遭到她的否定。她把她的想法也告訴了我，我又覺得她的不對，我說：“你錯了，這道題不能這樣解，你好好想想我的解法。”一會兒，她對我說：“是我的解法錯了，你對。”我高興地笑了笑。幾個班里女生看見我們寫作業(yè)也湊了過來，一起寫作業(yè)。一會兒，我遇到一道題，寫一半就不會了，我看了看佳涵她也不會，旁邊的幾個女生也不會。佳涵說：“這個12一定是代表塊數(shù)。”我心里卻覺得這個12是厘米數(shù)。一會兒，佳涵寫出來了，我不確定對不對就叫她去問老師對不對，過了一些時間，她回來了，卻垂頭喪氣的，我問：“老師說對不對？”她說“不對。”過了很長時間，我們想得幾種方法都不對，我于是對我開始的想法說出來，大家都說有可能。我問了下老師，老師說對。我高興地跑回了教室，把這消息告訴了大家，大家也很高興。不一會兒，答案就寫出來了，我們都高興極了。收拾完書包，我走了出來，發(fā)現(xiàn)佳涵哭了，她對我說：“我太高興了，眼淚不禁留了出來。”后面的曉菁說：“別相信她，宇珊，她是用用眼藥水滴的。”說完，我們都笑了起來。
這件事雖小，但我從中受益匪淺，我相信只要有努力就會成功！
喜悅作文（2）
今天真的好開心。早上一切都很順利，下午的學生會議更是讓我開心得不得了！
下午2：00，我和好朋友婷儀興致勃勃地去了學校，我回到座位的時候，鄰桌翰韻告訴我，她聽人說，我得了校級總分二等獎。不會吧？286.5分，就得了校級總分二等獎？我心里不由得產(chǎn)生疑問。說實在的，我倒是不敢奢望自己取得優(yōu)異的成績，有個什么三等獎，我心里就得樂開花了。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，討人厭的廣播又開始它的“演講”了，我敢保證，絕對有二分之一的人趴在了桌子上，要不是老師臨時的大駕光臨，教室里肯定是靜得連一根針落地的聲音也依然清晰可聞。
“……同學們，下面開始宣布獲得校級總分獎的同學。”老師似乎很興奮，也許是這次班里在學校的排名中排名稍稍有了提升，“第一名：張潤茵同學，同時她也獲得了優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀小編輯員和三好學生，讓我們來祝賀她。”話音剛落，班里響起了一陣掌聲。 其實，潤茵的成績，嘿，那可是一級棒的！每次期末康市的第一名全給她要去了！“第二名有鄭茵同學、伊凡同學……”老師用贊許的眼光看我。天哪，oh,my god!我不是在做夢吧？“翰韻，掐我一下，快點。”我簡直不敢相信，啊！好痛！不是假的！真的，我要暈了~~~天呀!我趕緊上臺領(lǐng)獎。“好幸福！”許多同學在下面議論。老師要我們排在一起，接受同學們的掌聲。“啪啪啪啪啪啪啪啪啪……”我聽著這掌聲，看著同學們的笑臉，心里涌起了一股幸福的感覺……
3：20分，學生會議結(jié)束，我像一只幸福的小鳥，希望趕快飛回家，把喜訊傳給家人、朋友和所有關(guān)心我的人，和他們一起分享著美好的時光……