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獨(dú)自上、放學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2020-02-16

獨(dú)自上、放學(xué)

  一、調(diào)查目的:

  了解小學(xué)高年級(jí)學(xué)生有多少人是獨(dú)自回家的,并做一個(gè)統(tǒng)計(jì),為以后的課題做準(zhǔn)備。

  二、調(diào)查時(shí)間: 

  XX年3月

  三、調(diào)查范圍:

  北京東路小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,約288人。

  四、調(diào)查結(jié)果:

  1、全年級(jí)大多數(shù)同學(xué)都是自己上、放學(xué)的,只有少數(shù)同學(xué)因特殊情況,仍然需要家長(zhǎng)接送。

  2、有些同學(xué),因?yàn)榻?jīng)常聽家長(zhǎng)說關(guān)于小學(xué)生交通事故的新聞,所以對(duì)自己上、放學(xué)還存在一些恐懼感。

  3、有些人,因?yàn)閺男【妥约荷、放學(xué),所以十分希望家長(zhǎng)能夠來接送自己,可是父母往往因?yàn)楣ぷ魈Γ鵁o法實(shí)現(xiàn)孩子這個(gè)小小的愿望。

  4、大部分人,對(duì)于能夠自己上、放學(xué)感到很高興,因?yàn)檫@樣會(huì)感到十分自由。

  5、還有一些人,因?yàn)榧易〉脤?shí)在太遠(yuǎn),所以需要家長(zhǎng)來接送,這是合情合理的。

  6、小部分人,因?yàn)榧议L(zhǎng)過于疼愛,所以不舍得讓孩子自己上、放學(xué)?墒,他們卻不知道孩子是多么渴望自己上、放學(xué)。

  五、結(jié)果分析:

  1、對(duì)于那些不敢自己上、放學(xué)的同學(xué)來說,必須讓他們提高膽量,勇于去面對(duì)自己上、放學(xué)這個(gè)問題,這樣長(zhǎng)大才可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  2、對(duì)于那些希望父母接送的同學(xué)來說,他們應(yīng)該體諒父母,理解他們。況且,遲早有一天,父母是會(huì)離開你的,到那個(gè)時(shí)候,你不還是得自己上、放學(xué)嗎?甚至,生活中的一切都要你自己自理。

  3、對(duì)于那些家長(zhǎng)不讓孩子自己上、放學(xué)的同學(xué)來講,他們應(yīng)該好好的跟家長(zhǎng)談?wù)勑,告訴家長(zhǎng)自己的想法,并且說出自己希望這樣的原因,因?yàn)檫@樣說,家長(zhǎng)同意的可能性就大一些。

  六、討論:

  通過這次的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的同學(xué)自理能力還是很不錯(cuò)的,只有少部分同學(xué)在這個(gè)自理能力的小比賽中沒有取得勝利,不過我相信,不久以后,一定會(huì)有更多的同學(xué)能夠自己上、放學(xué)。要是想長(zhǎng)大以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的話,先從自己上、放學(xué)做起吧!希望還沒有能夠做到自己上、放學(xué)的同學(xué)們,能夠戰(zhàn)勝自己或家長(zhǎng),走上獨(dú)自上、放學(xué)的路吧!

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