【篇一】廉潔文化高中作文廉潔是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，身為接班人的我們要做到三任務(wù)：信心、責(zé)任感、崇尚廉潔!信心我們有，責(zé)任感我們也有，最重要的一點(diǎn)就是“崇尚廉潔”了，這是最難以完成的任務(wù)，無(wú)論任務(wù)有多么的艱辛我們都要完成...

——xx市建設(shè)文化強(qiáng)市掠影xx市地處河南省北部，晉冀魯豫四省交匯之處，全市轄林州市、安陽(yáng)縣、湯陰縣、內(nèi)黃縣、滑縣等5縣（市）和文峰區(qū)、北關(guān)區(qū)、殷都區(qū)、龍安區(qū)四區(qū)，面積7413平方公里，人口520萬(wàn)，其中市區(qū)人口102萬(wàn)，是中國(guó)七大古都之...

提到吃飯，大家肯定立馬會(huì)想到一家人晚上圍坐在一起邊吃飯邊閑聊的溫馨場(chǎng)面，亦或是雷厲風(fēng)行的光盤行動(dòng)，但我家的飯桌文化卻不是這樣，而是一場(chǎng)精彩而歡樂(lè)的比賽。...

茶道是一種以茶為媒的生活禮儀，也被認(rèn)為是修身養(yǎng)性的一種方式，它通過(guò)沏茶、賞茶、飲茶、增進(jìn)友誼，美心修德，學(xué)習(xí)禮法，是很有益的一種和美儀式。...

海絲文化征文范文一：憑欄遠(yuǎn)眺，只能看見(jiàn)那繁華都市的一角，但這已足矣。在這小小的一角中，我已看盡世間的繁華：那車與車之間的和諧相處，到處聳立著高樓大廈，每個(gè)人臉上洋溢著幸福和那一艘艘英姿颯爽的大船都更加堅(jiān)定了我在這里尋找它...

【三國(guó)文化_范文1】《-中國(guó)四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說(shuō)，這本小說(shuō)的內(nèi)容多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編，經(jīng)羅貫中的整理和編輯后，就成了一本中外聞名的巨著，原名《三國(guó)志通俗演義》。...

魯迅先生說(shuō)，在我的后園，可以看見(jiàn)兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。秋葉飄零，它們要一同抵擋蕭瑟，而尋得精神一隅的夢(mèng)何時(shí)才能綻放？簾卷西風(fēng)時(shí)，哪堪凜冽？無(wú)語(yǔ)低詢，只道秋意無(wú)限。...

八月一日，坐落于冷水灘區(qū)銀�；▓@的瀟湘文化古玩城開業(yè)了！瀟湘文化古玩城城門，立一座汽球拱門，上書文化瀟湘真善美，藝術(shù)珍品好又多。走過(guò)十五座汽球拱門，就到了瀟湘文化古玩城中心。這里，臨街商業(yè)鋪面3萬(wàn)余平方米。...

復(fù)我泱泱華夏，著我漢家衣裳。華夏五千年來(lái)歷史悠久，文化博大精深，而在這一歷史長(zhǎng)河中有一個(gè)必不可少的文化漢服文化。從黃帝垂裳而天下治始至明代，漢服一直在人類衣飾發(fā)展史上散發(fā)著最璀璨的光芒。直到明末清初，滿清鐵騎入侵中原。...

提起嶺南文化，大家都會(huì)想到“嶺南三秀”中的廣東音樂(lè)、粵劇、嶺南畫派，可今次一游嶺南印象園，激起了我對(duì)嶺南文化的興趣與了解。嶺南文華遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于廣東音樂(lè)、粵劇和嶺南畫派，更多的是人們遺忘的或是時(shí)代的發(fā)展而淘汰的東西。...

年俗文化在經(jīng)過(guò)幾千年的沉淀和洗禮已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的變化，那么你所熟知的年俗文化是什么呢？下面請(qǐng)看小編為大家?guī)��?lái)的年俗文化的作文！年俗文化的作文1幸福的日子過(guò)得總是那么快，一年一度熱鬧非凡的農(nóng)歷新年眨眼間就過(guò)去了，每個(gè)地方的農(nóng)...

一條多倫路，百年上海灘。這是老墻上的話。第一次去上海，正值炎熱的八月天，被熙熙攘攘的人群包裹著，推著往前走。突然間一回頭，就看見(jiàn)了墻上這行字，于是腳步也就跟著停了。我知道，多倫路到了。...

當(dāng)今文化真可謂魚龍混雜，群魔亂舞。丑態(tài)百出的所謂文化里，一群瘋子在自?shī)首詷?lè)。把整個(gè)文化搞得烏煙瘴氣，一塌糊涂。余秋雨的《文化苦旅》結(jié)束了，他本人成了一個(gè)招牌和幌子，成了趕場(chǎng)子的掮客，宴會(huì)的食客，會(huì)議的聽(tīng)客。...

昨，我寫了篇《神經(jīng)錯(cuò)亂的東方思維》，有人提出質(zhì)疑并認(rèn)為：東方文化并非錯(cuò)亂，而是因?yàn)槲业睦斫庥姓`差。我也認(rèn)為，東方的文化之表達(dá)方式，的確是跳躍式的，所以東方文化的精華，正在于浩如煙海的詩(shī)歌文化，正在于喜歡強(qiáng)調(diào)寫意而不喜歡強(qiáng)...

文化本無(wú)高低貴賤在這個(gè)文化快速發(fā)展和傳播的時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為文化傳播的使者。而文化本身也并沒(méi)有什么高低貴賤之分，在我看來(lái)，課本上的知識(shí)是文化，而唱歌跳舞亦是另一種形式的文化。...