瓦
雨,嘩嘩的下著,打在瓦的身上,它默默地忍受著;雪厚厚地壓在瓦的身上,它以頑強(qiáng)的毅力承受著;風(fēng)呼呼地刮著,多么殘酷而又無(wú)情,然而瓦卻不發(fā)出一聲呻吟,多么堅(jiān)強(qiáng)的瓦啊！
世上有人喜愛(ài)美麗的鮮花,有人欣賞壯麗的山水,更有人流連精巧的亭臺(tái)閣榭,卻很少會(huì)注意平凡的瓦,因?yàn)樗募以诟吒叩姆宽斏?沒(méi)有人贊美它,因?yàn)樗瑹o(wú)聞的生活在世界上.春天,它阻擋了點(diǎn)點(diǎn)雨滴;夏天,它遮擋了狂風(fēng)的襲擊;冬天它又讓我們免受暴風(fēng)雪的侵襲````` 一年四季,瓦用自己平凡的身軀給人們帶來(lái)了舒適的環(huán)境,卻從不要求一聲贊揚(yáng).
我想:那些為人類幸福不求名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,不就像這一片片不惹人注意的瓦嗎？
我想做這樣一片瓦!
家宴作文（1）十月五日一大早，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽商量著，下午四點(diǎn)在我家搞一次聚會(huì)吃農(nóng)家宴。我高興極了。媽媽將邀請(qǐng)客人的任務(wù)交給了我這個(gè)外交部長(zhǎng)，哥哥一家，妹妹一家，姥爺一家我都通知到了。...
小明是個(gè)調(diào)皮的孩子，因?yàn)樨澩�，考試的成�?jī)一直上不去，停留在10～60分。小明的爸爸十分嚴(yán)格，為了提高小明的成績(jī)，他只有用打來(lái)解決問(wèn)題。 一天晚上，小明拿著試卷找爸爸簽名。...
快手徐 南京市游府西街小學(xué) 五（5）班 徐煥中我所說(shuō)的“快手徐”，并不是別人，正是我自己。讀完文章，大家就知道為什么我是“快手徐”了。上小學(xué)時(shí)，我最喜歡的功課，應(yīng)該屬電腦了，而媽媽總是對(duì)我這個(gè)愛(ài)好不屑一顧。...
誰(shuí)也記不起花奶奶叫什么名字，只知道她姓花及那滄州的一生。在我的印象中，她總是板著一張臉，從不見(jiàn)她笑一笑。甜甜地叫一聲：“奶奶。”她也只是點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)眼間春節(jié)快到了，家家戶戶都熱鬧非凡，然后花奶奶的小屋顯得更冷清了。...
我學(xué)會(huì)了溜冰星期六，我看見(jiàn)爸爸在家休息，便央求爸爸帶我去人民廣場(chǎng)溜冰。爸爸爽快地答應(yīng)了我，拿起溜冰鞋拉著我向廣場(chǎng)走去。 來(lái)到廣場(chǎng)上，我迫不及待地?fù)Q上鞋，像只搖擺的小鴨子，在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠起來(lái)。...
“丁零零’’，鬧鐘的叫聲，把我從美夢(mèng)中驚醒。我揉揉捏松的睡眼，，伸伸懶腰，穿好衣服，開(kāi)窗一看，東邊已經(jīng)漸漸發(fā)白。四方上下籠罩著淡薄的白霧，在這空氣新鮮，另人舒暢的早晨我總是到街上去散步。這幾乎成了我早晨的功課之一。...
大家好，我的名字叫龔宇，我想大家都看過(guò)很書吧！是呀！我這個(gè)人也看了不少書。其中令我印象最深的還是那本不后的《我的童話書》。這本書的名字就很吸引人，內(nèi)容更始精彩。...
【我最熟悉的一個(gè)人】郭雅丹他是火種，點(diǎn)燃了我們心中的火焰；他是橋梁，支撐著我們到達(dá)成功的彼岸；他是石階，承受著我們向上攀登。他就是我們的數(shù)學(xué)老師陳老師。陳老師瘦瘦的，不算高大但看起來(lái)特別結(jié)實(shí)。...
【成長(zhǎng)小趣事】上東城校區(qū)五（3）班鄭冰穎成長(zhǎng)，一個(gè)階段性的代名詞，可當(dāng)我細(xì)細(xì)品味它的時(shí)候，瞧！可發(fā)現(xiàn)了許多成長(zhǎng)的小插曲。成長(zhǎng)階段，我們摸爬滾打，一步一步向前走，有趣的事就像一個(gè)個(gè)音符，我們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)感知到它的旋律。...