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感受孤獨(dú)

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

感受孤獨(dú)

  感受孤獨(dú)

  落潮了,我像個(gè)忙碌的大一新生,在經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)的欣喜、迷茫、躊躇滿志、激情洋溢后,慢慢落潮了,日子一天天平穩(wěn)地過(guò)去,我痛快地享受著自己又一次的大學(xué)時(shí)光,高等教育學(xué)的老師說(shuō):“知道我為什么這么年輕嘛?因?yàn)槲页38贻p人在一起啊”,當(dāng)時(shí)我就想,十年之后的我,會(huì)不會(huì)也如她般開(kāi)心快樂(lè)!

  可是當(dāng)落潮寧?kù)o地襲來(lái),自我拷問(wèn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)留在心底的,是一絲無(wú)奈的寂寞。老師這個(gè)身份,除了賦予我一群伴隨左右的學(xué)生、賦予我威嚴(yán)、賦予我領(lǐng)導(dǎo)的天然責(zé)任外,還給了我一種被隔離在外的身份,在學(xué)生眼里,我永遠(yuǎn)是老師,管著他們,束縛他們的老師,可在老師們眼里,我還那么年輕,我是理科群里的文科生,我是教師群里的輔導(dǎo)員,就這樣,我被生硬地隔離在了人群之外,來(lái)來(lái)往往的人群里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)人,再?zèng)]了大學(xué)里姐妹們簇?fù)碇鵁o(wú)所顧忌的大呼小叫,再?zèng)]了閨友結(jié)伴而行逃課去看電影、逛街時(shí)放縱的快樂(lè),再擁擠的食堂,再熱鬧的教室,我的氣場(chǎng)分明寫(xiě)著“與眾不同”,和學(xué)生迎面對(duì)望,換來(lái)的通常都是一聲恭敬的“老師好”,少了些真摯地交流,多了些流俗的陳規(guī)。如果有學(xué)生因?yàn)槟承┰蚋易叩媒诵,可能還會(huì)承擔(dān)巴結(jié)諂媚的惡名,被很多人敬而遠(yuǎn)之的感覺(jué),讓我感受到的一種莫名的孤獨(dú)。生活里有了工作,還是自己喜歡的工作,的確是一種幸福,可是,如果生活里只剩下了工作,那又是一種什么樣的感覺(jué)呢? 900字作文

  還是得去尋找屬于自己的快樂(lè),讓學(xué)生們調(diào)整自己,走出迷茫,我又怎樣調(diào)整自己呢?

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