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收藏瞬間

收藏瞬間

  巨人學(xué)校總部 指導(dǎo)老師:林承霞

  外面的雪依舊在下著,屋頂上積了好大的一片雪,此刻,我在家里回顧著我所見到的一切。突然,墻上的一幅照片吸引了我的眼球,讓我回想起那一瞬間。

  那是一個清晨,我在日本酒店的客房里看到了振奮人心的一幕,只見富士山映著剛升起的太陽在五彩霞光下展示著它的英姿,仿佛是想告訴我們世界上沒有比它更漂亮的了。正在我被這美景陶醉時,跟我同屋的那個男孩兒也起了床,他掀起被子,揉了揉眼睛向我問道:“嘿,你在那里干嘛呢?”我頭也不回輕生說道:“你快點過來,看看這景色,多美呀!”我話音剛落,他就一下子從床上跳了下來,三步并作兩步地跑到我的身邊。隨著“哇”的一聲,他的眼睛睜大了,嘴巴也張圓了。我們倆共同欣賞披著金色大袍的富士山,它在陽光映照下銀裝素裹、分外妖嬈。

  在這美景如畫的清晨,周圍寂靜無聲,雪厚厚地堆著。太陽突然發(fā)出了一道金光,仿佛像仙女降臨一般,富士山被映照得更加美麗了。就在我們倆目不轉(zhuǎn)睛地注視著它的時候,不知是腦袋的哪根神經(jīng)受到了刺激,便忽然想起了拍照片的事情來。拍照片是留下紀(jì)念地最好方式,這兒不正有一個人就在我們酒店前面的樹林里拿起相機,正在拍富士山的美景呢!這個人好像是個青年,身高大約一米七到一米八之間,衣服穿得很簡樸,手里提著一個大包,好像也是來觀光的。我旁邊的那個男孩兒趕緊回去,從隨身的挎包中小心翼翼地取出相機,又連跑帶跳地跑到窗戶前,“咔嚓”一聲,一幅精美的照片顯現(xiàn)在他的相機的屏幕上。我也忍不住取出包里的相機,把這精美而又非常艷麗的寶貝“水彩畫”記錄了下來。

  隨著一陣“咚咚”的敲門聲,我從這美景中慢慢地走出來。那美麗的富士山,那艷麗的金光,那蔚藍(lán)的天空,那純潔的白云,這一個個瞬間是多么精彩!我要把它們銘刻在我的心里!

  點評:

  開篇的文字很美,能夠把讀者帶入那個意境,仿佛置身于那場雪天里。并且巧妙的引出下文。那個清晨,那美麗的富士山在小作者的筆下熠熠生輝,描寫的惟妙惟肖,語言很出彩,特別是擬人、比喻等修辭方法的使用,更讓文章吸引讀者的眼球,比如這句“太陽突然發(fā)出了一道金光,仿佛像仙女降臨一般,富士山被映照得更加美麗了。”就是很好的例句,結(jié)尾部分給文章做了很好的收尾工作,特別是排比句式的使用,很好的文章!

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